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转型经济下的组织学习与组织绩效关系研究

摘要第4-7页
Abstract第7-10页
第1章 绪论第13-27页
    1.1 研究背景第13-17页
    1.2 研究意义第17-19页
    1.3 研究目的与内容第19-22页
    1.4 研究的技术路线第22-27页
第2章 研究综述第27-117页
    2.1 组织绩效第27-35页
    2.2 组织学习第35-58页
    2.3 市场导向第58-83页
    2.4 制度环境第83-102页
    2.5 环境动态性第102-115页
    2.6 本章总结第115-117页
第3章 理论框架与研究假设第117-165页
    3.1 组织学习理论与组织研究第117-125页
    3.2 制度理论与情境化研究第125-142页
    3.3 研究框架第142-143页
    3.4 研究假设第143-162页
    3.5 本章总结第162-165页
第4章 研究设计第165-179页
    4.1 研究过程概述第165-166页
    4.2 研究工具第166-173页
    4.3 研究样本第173-179页
第5章 研究结果第179-197页
    5.1 信度和效度分析第179-184页
    5.2 描述性统计与相关分析第184-187页
    5.3 假设检验第187-196页
    5.4 实证研究结果第196-197页
第6章 研究结论及讨论第197-209页
    6.1 研究结论第197-203页
    6.2 研究启示第203-206页
    6.3 研究局限第206-207页
    6.4 研究方向第207-209页
参考文献第209-255页
附录第255-259页
攻读博士学位期间的科研成果第259-261页
致谢第261页

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