凉山州农村初中学生作文现状调查与思考--以雷波县为例
| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 1 绪论 | 第8-11页 |
| 1.1 研究背景及意义 | 第8-9页 |
| 1.2 国内研究现状综述 | 第9-11页 |
| 2 调查的缘由与目的 | 第11-12页 |
| 3 调查设计与实施 | 第12-14页 |
| 3.1 调查内容 | 第12页 |
| 3.2 调查方法 | 第12页 |
| 3.3 调查的范围和样本情况 | 第12-13页 |
| 3.4 有关调查材料的处理 | 第13-14页 |
| 4 调查材料的统计和分析 | 第14-25页 |
| 4.1 学生写作兴趣的统计和分析 | 第14-15页 |
| 4.2 学生写作动机的统计和分析 | 第15-17页 |
| 4.3 学生写作中遇到的困难 | 第17-18页 |
| 4.4 学生写作中素材来源 | 第18-21页 |
| 4.5 学生最喜爱的作文题材 | 第21-22页 |
| 4.6 学生对老师批改作文的重视程度 | 第22-23页 |
| 4.7 学生对老师评讲作文的满意度 | 第23-25页 |
| 5 调查研究后的思考 | 第25-32页 |
| 5.1 提升自我价值，激发写作的兴趣 | 第25-28页 |
| 5.1.1 让学生在平时的生活中养成写作的习惯 | 第26-27页 |
| 5.1.2 多创建学生作文交流平台 | 第27页 |
| 5.1.3 利用各种参照物去带动学生写作 | 第27-28页 |
| 5.2 作文来源于生活，阅读开拓写作之路 | 第28-32页 |
| 5.2.1 从生活中来 | 第28-30页 |
| 5.2.2 从阅读中取 | 第30-31页 |
| 5.2.3 勤练笔多写日记 | 第31-32页 |
| 结语 | 第32-33页 |
| 参考文献 | 第33-36页 |
| 附录 | 第36-38页 |
| 致谢 | 第38页 |
