| 摘要 | 第6-8页 |
| ABSTRACT | 第8-9页 |
| CHAPTER 1 INTRODUCTION | 第12-19页 |
| 1.1 RESEARCH BACKGROUND | 第12-14页 |
| 1.2 PURPOSE AND SIGNIFICANCE | 第14-17页 |
| 1.3 RESEARCH OUESTIONS AND ASSUMPTIONS | 第17-18页 |
| 1.4 LAYOUT OF THE THESIS | 第18-19页 |
| CHAPTER 2 LITERATURE REVIEW | 第19-32页 |
| 2.1 RELATED CONCEPTS IN UG | 第19-22页 |
| 2.1.1. Principle and parameter theory in UG | 第19-20页 |
| 2.1.2. Pro-drop pa rameter | 第20-22页 |
| 2.2 GENERAL CONCEPTS OF LANGUAGE ACQUISITION IN UG | 第22-25页 |
| 2.2.1 Language acquisition advice | 第22-24页 |
| 2.2.2 Language Acquisition | 第24-25页 |
| 2.3 THREE HYPOTHESES OF ACCESSIBILITY TO UG | 第25-28页 |
| 2.3.1 The direct access hypothesis | 第25-26页 |
| 2.3.2 The indirect access hypothesis | 第26-27页 |
| 2.3.3 The no-access hypothesis | 第27-28页 |
| 2.4 RELEVANT EMPIRICAL EXPERIMENT | 第28-32页 |
| CHAPTER3 METHODOLOGY | 第32-40页 |
| 3.1 RESEARCH DESIGN | 第32-33页 |
| 3.2 SUBJECTS | 第33-34页 |
| 3.3 INSTRUMENTS | 第34-36页 |
| 3.3.1 The Grammaticality judgment task | 第34-35页 |
| 3.3.2 The translation task | 第35-36页 |
| 3.4 PROCEDURES | 第36-40页 |
| 3.4.1 Data collection | 第37-38页 |
| 3.4.2 Data analysis | 第38-40页 |
| CHAPTER 4 RESULTS AND DISCUSSION | 第40-55页 |
| 4.1 PRESENTATION OF THE RESULTS | 第40-46页 |
| 4.1.1 Grammaticality judgment task | 第40-43页 |
| 4.1.2 Translation task | 第43-46页 |
| 4.2 DISCUSSION ON THE RESULTS | 第46-52页 |
| 4.2.1 Discussion on the results from the grammaticality judgment task | 第46-47页 |
| 4.2.2 Discussion on the results from the translation task | 第47-48页 |
| 4.2.3 Answers to resea rch questions | 第48-52页 |
| 4.3 IMPLICATIONS ON L2 TEACHING | 第52-55页 |
| CHAPTER 5 CONCLUSION | 第55-59页 |
| 5.1 MAJOR FINDINGS | 第55-57页 |
| 5.2 LIMITATIONS AND SUGGESTIONS FOR FUTURE STUDIES | 第57-59页 |
| ACKNOWLEDGEMENTS | 第59-60页 |
| BIBLIOGRAPHY | 第60-63页 |
| APPENDIX Ⅰ | 第63-65页 |
| APPENDIX Ⅱ | 第65-67页 |
| APPENDIX Ⅲ | 第67-68页 |
| ARTICLES PUBLISHED DURING MA STUDY | 第68页 |
