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河南省M学校发展战略研究

摘要第1-5页
Abstract第5-10页
1 引言第10-16页
   ·研究的背景和意义第10-12页
     ·研究的背景第10-11页
     ·研究的意义第11-12页
   ·理论综述第12-14页
     ·相关理论综述第12-13页
     ·研究现状第13-14页
     ·学校战略管理的特点第14页
   ·研究内容,思路方法第14-15页
     ·研究内容第14-15页
     ·思路方法第15页
   ·本文的特色和创新第15-16页
2 M学校的发展现状第16-20页
   ·M学校的发展历程第16-17页
   ·M学校的发展成就第17-18页
     ·学科建设第17页
     ·人才培养和干部培训第17页
     ·师资队伍建设第17-18页
     ·制度与环境建设第18页
   ·M学校组织结构第18-19页
   ·M学校存在的问题第19-20页
3 河南省M学校外部环境分析与评价第20-32页
   ·河南省M学校的宏观环境分析(PEST)第20-23页
     ·政治法律环境分析第20-21页
     ·经济环境分析第21-22页
     ·社会文化环境分析第22-23页
     ·技术环境分析第23页
   ·河南省M学校中观环境分析第23-29页
     ·我国社会工作发展状况第24页
     ·河南省中职教育发展状况第24-25页
     ·国外社会工作以及教育发展情况第25-26页
     ·国内社会工作发展和人才供需情况第26-28页
     ·中观环境分析小结第28-29页
   ·M学校微观环境分析第29-32页
     ·现有竞争对手分析第29-30页
     ·潜在进入者分析第30页
     ·替代品分析第30页
     ·受教育者分析第30-31页
     ·外部环境综合评价第31-32页
4 河南省M学校内部环境分析与评价第32-48页
   ·河南省M学校生源分析第32-33页
   ·河南省M学校内部资源分析第33-39页
     ·学校人力资源环境分析第33-36页
     ·学校设施财力资源分析第36-37页
     ·专业特色和持续发展分析第37-38页
     ·河南省M学校品牌分析第38-39页
   ·河南省M学校价值链管理第39-43页
     ·M学校招生就业工作第39-40页
     ·M学校教学工作第40-41页
     ·M学校学生管理工作第41页
     ·M学校人力资源管理第41-42页
     ·M学校后勤总务工作第42页
     ·M学校教学改革和科研工作第42-43页
     ·价值链分析小结第43页
   ·河南省M学校核心竞争力分析第43-45页
     ·核心竞争力主要因素调查表设计与发放第43-45页
   ·河南省M学校内部环境综合评价第45-48页
5 河南省M学校发展战略制定第48-58页
   ·河南省M学校战略目标的确定第48页
   ·河南省M学校发展战略的SWOT分析第48-54页
     ·M学校SWOT分析第48-49页
     ·M学校发展战略SWOT分析模型第49-50页
     ·SO战略第50-51页
     ·WO战略第51-52页
     ·ST战略第52-53页
     ·WT战略第53页
     ·SWOT分析小结第53-54页
   ·河南省M学校发展战略的定性评价第54-56页
     ·河南省M学校发展战略适用性评价第54-55页
     ·河南省M学校发展战略可行性评价第55-56页
     ·河南省M学校发展战略可接收性评价第56页
   ·河南省M学校发展战略的定量评价第56-58页
6 河南省M学校发展战略的实施第58-67页
   ·完善学校自身建设,加强师资力量培训第58-60页
     ·河南省M学校师资队伍建设的要求第58-59页
     ·完善教学质量监督管理制度第59页
     ·打造强有力的教师团队第59-60页
     ·科学设置岗位,加强岗位培训第60页
   ·渠道战略:加大招生就业力度第60-63页
     ·切实扩大招生工作第61-62页
     ·落实提高就业工作质量第62-63页
   ·促销策略:合理使用广告公关第63-64页
   ·品牌化战略第64-67页
7 结论第67-69页
参考文献第69-71页
致谢第71-72页
个人简历第72页

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