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优化我国财政教育支出结构研究

摘要第1-5页
Abstract第5-10页
1 引言第10-17页
   ·研究背景与意义第10-12页
     ·研究背景第10-11页
     ·研究意义第11-12页
   ·国内外文献综述第12-15页
     ·国外文献综述第12-13页
     ·国内研究综述第13-15页
   ·研究方法与论文结构第15-16页
     ·研究方法第15-16页
     ·论文结构安排第16页
   ·主要的创新点第16-17页
2 财政教育支出的理论依据第17-25页
   ·关于财政教育支出的认识第17-18页
     ·财政教育支出的界定第17-18页
     ·财政教育支出结构的分类第18页
   ·政府负担教育支出的必要性第18-23页
     ·教育产品的经济性质第18-20页
     ·教育服务的市场缺陷第20-23页
   ·政府间教育支出的责任分工第23-25页
3 我国财政教育支出结构状况及存在的问题第25-44页
   ·我国财政教育支出的三级层级结构第25-31页
     ·我国财政教育支出的三级层级结构状况第25-28页
     ·世界各国财政教育支出三级层级结构的一般变化规律第28-29页
     ·我国财政教育支出三级层级结构存在的问题第29-31页
   ·我国财政教育支出的内部使用结构第31-38页
     ·我国财政教育支出的内部使用结构状况第31-37页
     ·我国财政教育支出内部使用结构存在的问题第37-38页
   ·我国财政教育支出分配的区域结构第38-44页
     ·我国财政教育支出分配的地区差异第38-42页
     ·我国财政教育支出分配的城乡差异第42-44页
4 优化我国财政教育支出结构的思路第44-52页
   ·我国财政教育支出结构进一步优化应遵循的原则第44-46页
     ·资源分配均等的原则第44页
     ·财政中立的原则第44-45页
     ·调整特殊需要的原则第45页
     ·成本分担和成本补偿的原则第45-46页
     ·公共资源从富裕流向贫困的原则第46页
   ·优化我国财政教育支出结构的具体对策第46-52页
     ·优化我国财政教育支出的三级层级结构第46-48页
     ·优化我国财政教育支出的内部使用结构第48-50页
     ·优化我国财政教育支出分配的区域结构第50-52页
5 优化我国财政教育支出结构的相关配套措施第52-58页
   ·深化教育体制改革第52-53页
   ·改进教育预算管理体制第53-54页
   ·加强教育财政的立法,建立监督约束机制第54-55页
   ·动用社会力量,实行办学主体多元化第55-56页
   ·构建政府财政教育支出绩效评价体系第56-58页
6 结论第58-59页
参考文献第59-61页
个人简历、在学校期间发表的学术论文及研究成果第61-62页
致谢第62页

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