长春市台球俱乐部青少年中式八球运动开展现状的研究
| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-10页 |
| 1 前言 | 第10-12页 |
| ·问题的提出 | 第10页 |
| ·选题依据 | 第10页 |
| ·选题目的与意义 | 第10-12页 |
| ·研究目的 | 第10-11页 |
| ·研究意义 | 第11-12页 |
| 2 文献综述 | 第12-15页 |
| ·国外台球运动发展的研究 | 第12页 |
| ·国内台球运动发展现状的研究 | 第12-15页 |
| ·关于台球运动人才培养模式方面的研究 | 第12-13页 |
| ·关于学校开设台球课方面的研究 | 第13页 |
| ·关于台球运动专业化训练方面的研究 | 第13-14页 |
| ·关于我国中式八球发展现状方面的研究 | 第14-15页 |
| 3 研究对象与方法 | 第15-18页 |
| ·研究对象 | 第15页 |
| ·研究方法 | 第15-18页 |
| ·文献资料法 | 第15页 |
| ·问卷调查法 | 第15-17页 |
| ·数理统计法 | 第17页 |
| ·专家访谈法 | 第17-18页 |
| 4 结果与分析 | 第18-27页 |
| ·长春市青少年中式八球运动员的自然情况 | 第18-19页 |
| ·性别结构情况 | 第18页 |
| ·年龄结构情况 | 第18-19页 |
| ·参加台球训练的动机情况 | 第19页 |
| ·台球学习年限情况 | 第19页 |
| ·教练员队伍建设情况 | 第19-22页 |
| ·年龄结构分析 | 第19-20页 |
| ·性别结构分析 | 第20页 |
| ·学历结构分析 | 第20-21页 |
| ·职称结构状况 | 第21页 |
| ·教练员执教年限 | 第21页 |
| ·教练员科研情况 | 第21-22页 |
| ·教练员参加培训情况 | 第22页 |
| ·长春市青少年台球文化学习情况 | 第22-23页 |
| ·文化课和专业课内容的安排 | 第22-23页 |
| ·训练时间安排 | 第23页 |
| ·训练满意度分析 | 第23页 |
| ·台球俱乐部场地设施及教学内容情况 | 第23-25页 |
| ·教学场地设施 | 第23-24页 |
| ·教学内容设置 | 第24-25页 |
| ·长春市青少年台球运动竞赛情况 | 第25-27页 |
| ·长春市青少年参加竞赛情况 | 第25页 |
| ·长春市举办台球赛事的情况 | 第25-27页 |
| 5 长春市台球俱乐部青少年中式八球运动开展对策 | 第27-31页 |
| ·引进市场机制,拓宽筹资渠道 | 第27页 |
| ·建立完善科学选材机制 | 第27页 |
| ·重视科学化训练和管理 | 第27-28页 |
| ·完善培养体制 | 第28页 |
| ·完善竞赛制度 | 第28-29页 |
| ·提高教练员科研水平 | 第29页 |
| ·提高运动员和观众素养 | 第29-31页 |
| 6 结论与建议 | 第31-33页 |
| ·结论 | 第31页 |
| ·建议 | 第31-33页 |
| 附件 1 | 第33-35页 |
| 附件 2 | 第35-39页 |
| 附件 3 | 第39-40页 |
| 附件 4 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-43页 |
| 致谢 | 第43-44页 |
| 个人简历 | 第44页 |
