高中历史选修课实施现状调查及对策研究--以沈阳市第四十中学为例
中文摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-8页 |
绪论 | 第8-12页 |
(一)研究概况 | 第8-11页 |
(二)研究意义 | 第11页 |
(三)研究方法 | 第11-12页 |
一.沈阳市第四十中学历史选修课与实施现状调查 | 第12-20页 |
(一)学校概况及调查说明 | 第12-13页 |
(二)教师方面的调查 | 第13-15页 |
(三)学生方面的调查 | 第15-20页 |
二.高中历史选修课设置与实施存在的主要问题 | 第20-25页 |
(一)选修课作用的认识问题 | 第20-21页 |
(二)选修课的教材内容及选用问题 | 第21-23页 |
(三)选修课的教学问题 | 第23-24页 |
(四)选修课的教学评价问题 | 第24-25页 |
三.高中历史选修课实施现状的对策研究 | 第25-31页 |
(一)提高学生和教师对修课作用的认识 | 第25-26页 |
(二)加强教材建设,完善选修模块 | 第26-27页 |
(三)优化教师队伍,转变教学策略 | 第27-29页 |
(四)完善教学评价,构建合理体系 | 第29-31页 |
四.结语 | 第31-32页 |
参考文献 | 第32-34页 |
附录 | 第34-36页 |
(一)有关历史选修课设置与实施访谈问卷(教师版) | 第34页 |
(二)有关历史选修课设置与实施调查问卷(学生版) | 第34-36页 |
致谢 | 第36-37页 |
作者攻读学位期间发表的学术论文的目录 | 第37页 |