摘要 | 第1-5页 |
ABSTRACT | 第5-9页 |
1 文献综述 | 第9-18页 |
·自我效能感 | 第9-12页 |
·学习自我效能感 | 第12-17页 |
·化学学习自我效能感 | 第17-18页 |
2 问题提出 | 第18-21页 |
·已有研究存在的问题 | 第19页 |
·本研究的内容 | 第19-20页 |
·本研究的目的与意义 | 第20-21页 |
3 方法 | 第21-39页 |
·实验目的 | 第21页 |
·实验被试 | 第21-22页 |
·实验材料 | 第22-23页 |
·研究变量 | 第23页 |
·实验假设 | 第23页 |
·实验方法与步骤 | 第23-39页 |
·数据统计、分析方法 | 第39页 |
4 实验结果与分析 | 第39-43页 |
·化学学习自我效能感、学习动机与学习成绩的相关分析 | 第39-40页 |
·同一阶段不同班级训练效果的比较 | 第40-41页 |
·不同阶段训练效果的比较 | 第41-43页 |
5 讨论 | 第43-45页 |
·化学学习自我效能感训练的实验效应分析 | 第43页 |
·化学学习自我效能感培养的教学建议 | 第43-45页 |
6 结论 | 第45-46页 |
参考文献 | 第46-50页 |
附录1 化学学习自我效能感问卷 | 第50-55页 |
附录2 化学学习动机问卷 | 第55-57页 |
附录3 实验1后测化学试卷 | 第57-61页 |
附录4 实验2前测化学试卷 | 第61-66页 |
附录5 实验2后测化学试卷 | 第66-72页 |
攻读学位期间发表的相关的学术论文 | 第72-73页 |
后记 | 第73-74页 |