| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-16页 |
| 第二章 研究方法及理论基础 | 第16-22页 |
| ·模糊综合评价法 | 第16-19页 |
| ·模糊综合评价法简介 | 第16-17页 |
| ·模糊综合评价物理试题的数学模型 | 第17-19页 |
| ·从不胜任到专家水平的五水平：SOLO分类法 | 第19-22页 |
| 第三章 物理能力等级标准的确定 | 第22-32页 |
| ·物理能力等级标准制定思路 | 第22-23页 |
| ·大纲对五种物理能力的要求表述 | 第22-23页 |
| ·制定思路 | 第23页 |
| ·物理能力等级标准 | 第23-28页 |
| ·确定的物理能力等级标准 | 第24-26页 |
| ·该物理能力等级标准的问卷统计结果 | 第26-27页 |
| ·该问卷统计结果分析 | 第27-28页 |
| ·2011年高考理综（新课标卷）物理试题评估校验 | 第28-31页 |
| ·测评结果 | 第31-32页 |
| 第四章 评估物理试题对物理能力依赖程度的方法 | 第32-38页 |
| ·评估物理试题对物理能力依赖程度的调查分析方法 | 第32页 |
| ·对问卷数据的处理方法 | 第32-38页 |
| 第五章 2010-2012年全国高考理综卷中物理试题对物理能力的考查程度分析 | 第38-54页 |
| ·全国高考理综新课标卷物理试题对物理能力考查程度统计分析 | 第38-49页 |
| ·2012年全国高考理综新课标卷物理试题对物理能力考查程度统计分析 | 第38-42页 |
| ·2011年全国高考理综新课标卷物理试题对物理能力考查程度统计分析 | 第42-45页 |
| ·2010年全国高考理综新课标卷物理试题对物理能力考查程度统计分析 | 第45-48页 |
| ·三年全国高考理综新课标卷物理试题对物理能力考查程度统计分析 | 第48-49页 |
| ·全国高考理综大纲卷理试题对物理能力考查程度统计分析 | 第49-54页 |
| ·2012年全国高考理综大纲卷物理试题对物理能力考查程度统计分析 | 第49页 |
| ·2011年全国高考理综大纲卷物理试题对物理能力考查程度统计分析 | 第49页 |
| ·2010年全国高考理综大纲卷物理试题对物理能力考查程度统计分析 | 第49-51页 |
| ·三年全国高考理综大纲卷物理试题对物理能力考查程度统计分析 | 第51-54页 |
| 第六章 结论 | 第54-56页 |
| ·近三年全国理综大纲卷和新课标卷物理试题对物理能力考查情况的一般规律 | 第54页 |
| ·反思近三年全国理综大纲卷与新课标卷物理试题对物理能力考查情况的对比 | 第54-56页 |
| 第七章 创新与不足 | 第56-58页 |
| ·创新之处 | 第56页 |
| ·不足 | 第56-58页 |
| 参考文献 | 第58-60页 |
| 附录A 物理能力等级标准问卷 | 第60-64页 |
| 附录B 2011年全国理综新课标卷校验原数据 | 第64-68页 |
| 附录C 对2010-2012全国理综6套试卷12套问卷统计的原始数据 | 第68-112页 |
| 致谢 | 第112-113页 |
