企业技术型营销人才的培养模式研究华为公司实践
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-14页 |
| ·研究背景和内容 | 第9-14页 |
| ·研究背景 | 第9-11页 |
| ·研究内容 | 第11-13页 |
| ·研究目的和意义 | 第13-14页 |
| 第二章 技术型企业技术营销人才文献综述 | 第14-20页 |
| ·技术营销人才的定义 | 第14页 |
| ·技术营销人才的特征 | 第14-17页 |
| ·技术营销人才成功培养的理论模型 | 第17-20页 |
| ·大五人格选人理论模型 | 第17-18页 |
| ·马斯洛需求理论育人 | 第18页 |
| ·激励考核理论用人留人 | 第18-20页 |
| 第三章 论文设计与研究方法 | 第20-22页 |
| ·论文的设计结构 | 第20-21页 |
| ·研究方法 | 第21-22页 |
| ·文献综述法 | 第21页 |
| ·定性分析法 | 第21页 |
| ·定量访谈与案例分析法 | 第21-22页 |
| 第四章 华为公司技术营销人才培养 | 第22-40页 |
| ·华为公司概括 | 第22-26页 |
| ·华为公司企业概括 | 第22-25页 |
| ·人才结构及人才战略 | 第25-26页 |
| ·华为技术营销人才培养的现状分析 | 第26-28页 |
| ·华为技术营销人才的培养模型 | 第28-38页 |
| ·“选、用、育、留”四步法培养模式总述 | 第28-29页 |
| ·大五人格理论选人 | 第29-32页 |
| ·马斯洛需求理论育人 | 第32-34页 |
| ·激励考核理论用人和留人 | 第34-38页 |
| ·华为技术营销人才培养的创新和启示 | 第38-40页 |
| 第五章 结论与建议 | 第40-42页 |
| ·结论 | 第40页 |
| ·建议 | 第40-42页 |
| 参考文献 | 第42-43页 |
| 致谢 | 第43页 |