真实型领导对项目团队知识共享的影响研究
| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-10页 |
| 第1章 绪论 | 第10-15页 |
| ·研究背景及研究意义 | 第10-12页 |
| ·研究背景 | 第10-11页 |
| ·研究意义 | 第11-12页 |
| ·研究范围及对象 | 第12页 |
| ·研究范围 | 第12页 |
| ·研究对象 | 第12页 |
| ·研究内容及研究思路 | 第12-14页 |
| ·研究内容 | 第12-13页 |
| ·研究方法 | 第13页 |
| ·技术路线 | 第13-14页 |
| ·主要创新点 | 第14-15页 |
| 第2章 文献综述 | 第15-24页 |
| ·真实型领导研究综述 | 第15-18页 |
| ·真实型领导的内涵 | 第15-16页 |
| ·真实型领导的结构和测量 | 第16-17页 |
| ·真实型领导的相关研究 | 第17-18页 |
| ·知识共享研究综述 | 第18-21页 |
| ·知识共享的内涵 | 第18页 |
| ·知识共享的结构和测量 | 第18-19页 |
| ·知识共享的影响因素研究 | 第19-21页 |
| ·心理资本研究综述 | 第21-23页 |
| ·心理资本的内涵 | 第21页 |
| ·心理资本的结构和测量 | 第21-22页 |
| ·心理资本的相关研究 | 第22-23页 |
| ·以往研究评价 | 第23-24页 |
| 第3章 研究模型与假设 | 第24-29页 |
| ·研究模型 | 第24页 |
| ·研究假设 | 第24-29页 |
| ·真实型领导与知识共享 | 第24-26页 |
| ·真实型领导与心理资本 | 第26-27页 |
| ·心理资本与知识共享 | 第27-28页 |
| ·心理资本对真实型领导和知识共享的中介作用 | 第28-29页 |
| 第4章 问卷设计及小样本预调查 | 第29-37页 |
| ·问卷设计 | 第29-31页 |
| ·问卷设计过程 | 第29页 |
| ·变量测量的初始题项 | 第29-31页 |
| ·小样本测试 | 第31-37页 |
| 第5章 数据统计与分析 | 第37-63页 |
| ·样本收集及描述性统计分析 | 第37-38页 |
| ·样本收集 | 第37页 |
| ·样本信息的描述性统计分析 | 第37-38页 |
| ·问卷的信度效度检验 | 第38-45页 |
| ·信度检验 | 第38-40页 |
| ·效度检验 | 第40-45页 |
| ·变量的描述性统计和力差分析 | 第45-55页 |
| ·变量的描述性统计分析 | 第45页 |
| ·T检验和单因素方差分析 | 第45-55页 |
| ·相关分析 | 第55页 |
| ·回归分析 | 第55-63页 |
| ·真实型领导对知识共享的影响 | 第55-58页 |
| ·真实型领导对心理资本的影响 | 第58-60页 |
| ·心理资本对真实型领导和知识共享的中介作用 | 第60-63页 |
| 研究结论及启示 | 第63-67页 |
| 致谢 | 第67-69页 |
| 参考文献 | 第69-75页 |
| 附录 | 第75-77页 |
| 攻读硕士学位期间的科研情况 | 第77页 |
