| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-11页 |
| 第一章 绪论 | 第11-22页 |
| ·选题背景 | 第11-13页 |
| ·理论综述 | 第13-18页 |
| ·国外评估模型 | 第13-17页 |
| ·国内评估方法 | 第17-18页 |
| ·研究目的及内容框架 | 第18-22页 |
| ·研究目的 | 第18-20页 |
| ·研究的技术路线和方法 | 第20-22页 |
| 第二章 Kirkpatrick 评估模型的使用方法改进 | 第22-34页 |
| ·Kirkpatrick 模型各层次评估方法 | 第22-26页 |
| ·反应层评估 | 第22-23页 |
| ·学习层评估 | 第23-24页 |
| ·行为层评估 | 第24-25页 |
| ·结果层评估 | 第25-26页 |
| ·Kirkpatrick 模型各层次评估方法局限性 | 第26-28页 |
| ·反应层评估方法的局限性 | 第26-27页 |
| ·学习层评估方法的局限性 | 第27页 |
| ·行为层评估方法的局限性 | 第27-28页 |
| ·结果层评估方法的局限性 | 第28页 |
| ·Kirkpatrick 模型改进 | 第28-33页 |
| ·反应层改进 | 第28-29页 |
| ·学习层改进 | 第29-30页 |
| ·行为层和结果层改进 | 第30-33页 |
| ·本章小结 | 第33-34页 |
| 第三章 管理培训效果评估存在的问题与优化 | 第34-43页 |
| ·管理培训流程存在的问题 | 第34-38页 |
| ·管理培训流程构成 | 第34-36页 |
| ·管理培训流程中存在的问题对培训效果评估的影响 | 第36-38页 |
| ·管理培训评估方法存在的问题 | 第38-39页 |
| ·培训效果评估手段单一 | 第38-39页 |
| ·培训效果评估指标难以量化且工作量大 | 第39页 |
| ·培训效果评估结果模糊 | 第39页 |
| ·培训效果评估方法优化 | 第39-42页 |
| ·培训效果评估前期准备 | 第40页 |
| ·建立评估指标数据库 | 第40-41页 |
| ·培训效果评估层次及方法 | 第41页 |
| ·培训效果评估实施 | 第41-42页 |
| ·培训效果评估反馈 | 第42页 |
| ·本章小结 | 第42-43页 |
| 第四章 培训效果评估优化方法的应用与有效性验证 | 第43-53页 |
| ·验证样本的选取——XG 公司 | 第43-50页 |
| ·样本简介 | 第43-45页 |
| ·培训效果评估优化方法应用 | 第45-49页 |
| ·培训总结 | 第49-50页 |
| ·培训效果评估优化体系有效性验证 | 第50-52页 |
| ·培训效果评估结果 | 第50页 |
| ·培训结果反馈意见 | 第50-52页 |
| ·本章小结 | 第52-53页 |
| 第五章 总结 | 第53-55页 |
| 参考文献 | 第55-57页 |
| 致谢 | 第57-58页 |
| 附录A | 第58-59页 |
| 附录B | 第59-60页 |
| 附录C | 第60-61页 |
| 附录D | 第61-62页 |
| 文献报告综述 | 第62-70页 |
| 参考文献 | 第69-70页 |
| 中文详细摘要 | 第70-73页 |
| 英文摘要 | 第73-77页 |