摘要 | 第1-8页 |
Abstract | 第8-10页 |
1 引言 | 第10-11页 |
2 文献综述 | 第11-20页 |
·工作家庭冲突 | 第11-13页 |
·工作家庭冲突的概念 | 第11页 |
·工作家庭冲突的形式 | 第11-12页 |
·工作家庭冲突的相关研究 | 第12-13页 |
·教师心理健康 | 第13-16页 |
·教师心理健康的概念 | 第13-14页 |
·教师心理健康的测量 | 第14页 |
·教师心理健康的相关研究 | 第14-16页 |
·心理资本 | 第16-18页 |
·心理资本的概念 | 第16页 |
·心理资本的结构及测量 | 第16-17页 |
·心理资本的实证研究 | 第17-18页 |
·问题的提出与研究假设 | 第18-20页 |
·问题的提出 | 第18-19页 |
·研究假设 | 第19-20页 |
3 研究的目的意义 | 第20-21页 |
·研究目的 | 第20页 |
·研究意义 | 第20-21页 |
4 研究方法 | 第21-23页 |
·被试 | 第21页 |
·研究工具 | 第21页 |
·统计方法 | 第21-23页 |
5 结果与分析 | 第23-32页 |
·工作家庭冲突、心理资本和心理健康在人口统计学变量上的差异分析 | 第23-24页 |
·工作家庭冲突与心理健康的相关分析 | 第24-25页 |
·工作家庭冲突对心理健康的回归分析 | 第25页 |
·心理资本对心理健康的相关分析 | 第25页 |
·心理资本对心理健康的回归分析 | 第25-26页 |
·心理资本各维度对心理健康的回归分析 | 第26页 |
·心理资本总体对心理健康的回归分析 | 第26页 |
·心理资本在工作家庭冲突和心理健康之间的调节作用 | 第26-32页 |
·心理资本各维度在工作家庭冲突和心理健康之间的调节作用 | 第27-29页 |
·心理资本总体在工作家庭冲突和心理健康之间的调节作用 | 第29-32页 |
6 讨论 | 第32-35页 |
·中学教师工作家庭冲突、心理资本和心理健康在人口统计学变量上的差异 | 第32-33页 |
·中学教师工作家庭冲突在人口统计学标量上的差异 | 第32页 |
·中学教师心理资本在人口统计学变量上的差异 | 第32-33页 |
·中学教师心理健康在人口统计学变量上的差异 | 第33页 |
·中学教师工作家庭冲突与心理健康的关系 | 第33页 |
·中学教师心理资本与心理健康的关系 | 第33页 |
·中学教师心理资本在工作家庭冲突和心理健康之间的调节作用 | 第33-34页 |
·研究突破与不足 | 第34-35页 |
·研究突破 | 第34页 |
·研究不足 | 第34-35页 |
7 建议 | 第35-36页 |
8 结论 | 第36-37页 |
参考文献 | 第37-39页 |
附录 | 第39-41页 |
致谢 | 第41页 |