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高中有机化学实验教学策略的研究

中文摘要第1-4页
Abstract第4-6页
第一章 问题的提出第6-13页
   ·课题提出的背景第6-8页
   ·课题研究的目的和意义第8-13页
第二章 课题界定及理论支撑第13-20页
   ·有关概念的界定第13-16页
   ·理论支撑第16-20页
第三章 有机化学实验的特点和功能第20-28页
   ·有机化学的发展状况第20页
   ·中学有机化学知识体系第20-21页
   ·有机化学新教材中实验的特点第21-28页
第四章 有机化学实验现状调查与分析第28-39页
   ·调查的主要方法第28-29页
   ·调查对象的选择第29页
   ·调查的过程第29页
   ·调查结果的分析第29-39页
第五章 有机化学实验教学的策略第39-53页
   ·发挥学生主体性的策略第39-40页
   ·培养学生观察能力的策略第40-41页
   ·有机化学实验教学中迁移能力培养的策略第41-42页
   ·开发实验教学资源的策略第42-46页
   ·加强自我监控能力的策略第46-53页
第六章 结论与思考第53-55页
   ·结论第53页
   ·思考第53-55页
参考文献第55-59页
附录第59-71页
攻读硕士学位期间公开发表的论文第71-72页
致谢第72页

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