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高师声乐教学评价模式的探究--探讨如何科学合理的评价高师学生的声乐水平

摘 要第1-5页
Abstract第5-7页
前言第7-9页
第一章 高师声乐教学目标的确立第9-14页
 (一) 确立教学目标所需要的价值标准和前提条件第10-11页
 (二) 高师声乐教学总目标的确立第11-14页
第二章 高师声乐教学评价标准的探讨和研究第14-22页
 (一) 高师声乐教学具体目标的相关内容第15-16页
 (二) 高师声乐教学特定行为评价标准的表述第16-22页
第三章 高师声乐教学评价和测量方法的设计第22-28页
 (一) 针对声乐理论学习的评价方法及技术第23-24页
 (二) 声乐训练和演唱的评价方法第24-28页
结语第28-29页
注释第29-30页
参考文献第30-32页
致谢第32-33页
第33页

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