在中职化学教学中实施探究学习的探索与实践
| 1． 职业教育概述 | 第1-6页 |
| 1．1 中等职业技术教育的特点与任务 | 第4-5页 |
| 1．2 发展职业教育的重要性与紧迫性 | 第5页 |
| 1．3 国内外职业教育现状 | 第5-6页 |
| 1．3．1 国外中等职业教育情况 | 第5页 |
| 1．3．2 我国中等职业教育现状及存在问题 | 第5-6页 |
| 2． 中职化学教学中实施探究学习的意义 | 第6-11页 |
| 2．1 探究学习概述 | 第7-9页 |
| 2．1．1 学习方式 | 第7-8页 |
| 2．1．2 探究学习 | 第8-9页 |
| 2．2 中职化学教学中实施探究学习的意义 | 第9-11页 |
| 2．2．1 化学教学改革与职业教育的发展 | 第10页 |
| 2．2．2 中等职业学校实施探究学习的可行性 | 第10-11页 |
| 3． 实施策略 | 第11-22页 |
| 3．1 调查方法及结果分析 | 第11-14页 |
| 3．1．1 调查方法 | 第11页 |
| 3．1．2 调查问卷 | 第11-12页 |
| 3．1．3 座谈提纲 | 第12页 |
| 3．1．4 调查结果分析 | 第12-14页 |
| 3．2 实施探究学习的基本原则 | 第14-15页 |
| 3．3 解决策略 | 第15-18页 |
| 3．3．1 激起学习需要产生求知欲 | 第15-16页 |
| 3．3．2 培养学生的问题意识 | 第16页 |
| 3．3．3 激发兴趣 诱发探究动机 | 第16-17页 |
| 3．3．4 利用实验 引导探究 | 第17页 |
| 3．3．5 教学过程中贯穿学法指导 | 第17-18页 |
| 3．4 案例分析 | 第18-22页 |
| 3．4．1 案例一 | 第18-21页 |
| 3．4．2 案例二 | 第21-22页 |
| 4． 结论 | 第22-23页 |
| 致谢 | 第23页 |
| Abstract | 第23-24页 |
| 参考文献 | 第24-27页 |
| 附: 学生论文 | 第27-29页 |
