| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 绪论 | 第8-11页 |
| 一、研究意义与研究现状 | 第8-9页 |
| 二、研究对象与研究方法 | 第9-11页 |
| 第一章 中学美术课堂CAI课件辅助教学的现状分析——以郴州市区为中心 | 第11-18页 |
| 第一节 中学美术课堂CAI课件教学应用的基本情况 | 第11-14页 |
| 第二节 中学美术课堂CAI课件辅助教学所存在的问题 | 第14-16页 |
| 第三节 中学美术课堂CAI课件辅助教学存在问题的原因 | 第16-18页 |
| 第二章 中学美术课堂CAI课件辅助教学的实践方案 | 第18-24页 |
| 第一节 正视CAI课件辅助教学的作用 | 第18-19页 |
| 第二节 优化CAI课件辅助教学的环境 | 第19页 |
| 第三节 成立CAI课件应用开发小组，为教学提供便利 | 第19-21页 |
| 第四节 课堂教学内容与CAI课件形式应用的统一 | 第21-22页 |
| 第五节 CAI课件应强调科学性与实用性相结合 | 第22-24页 |
| 第三章 《格调商雅的生活品味(设计·应用)》CAI课件的开发与教学案例 | 第24-35页 |
| 第一节 教学设计与CAI课件的制作 | 第24-27页 |
| 第二节 CAI课件辅助教学的应用实况 | 第27-28页 |
| 第三节 CAI课件辅助教学的反馈及改进 | 第28-30页 |
| 第四节 CAI课件辅助教学的评估与推介 | 第30-35页 |
| 结语 | 第35-36页 |
| 参考文献 | 第36-38页 |
| 附件一: 学生学习状况调查问卷 | 第38-40页 |
| 附件二: 学生课后拓展报告 | 第40-42页 |
| 致谢 | 第42页 |
