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大学师生语言学习策略应用情况研究

摘要第1-6页
Abstract第6-11页
Chapter 1 Introduction第11-16页
   ·Background of the Study第11-12页
   ·Significance of the Study第12-13页
   ·Objectives and Expected Findings of the Study第13-14页
   ·Layout of the Thesis第14-16页
Chapter 2 Literature Review第16-33页
   ·Definition of Language Learning Strategies第16-19页
   ·Classification of Language Learning Strategies第19-29页
     ·Rubin's (1981) Classification Scheme of LLSs第20-21页
     ·Naiman et al.'s (1978) Classification Scheme of LLSs第21-22页
     ·O'Malley and Chamot's (1990) Classicification Scheme of LLSs第22-25页
     ·Oxford's (1990) Classification Scheme of LLSs第25页
     ·Wen's (1996) Classiification Scheme of LLSs第25-26页
     ·Cohen and Dornyei's (2002) Classification Scheme of LLSs第26-29页
   ·Studies of Language Learning Strategies第29-33页
     ·Earlier Studies of LLSs第29-30页
     ·Recent Studies of LLSs第30-33页
Chapter 3 Research Methodology第33-43页
   ·Research Questions第33页
   ·Subject Selection第33-34页
   ·Research Methods第34-39页
     ·Interviews第35-36页
     ·Questionnaires第36-39页
   ·Data Collecting and Processing第39-43页
Chapter 4 Research Results第43-71页
   ·Findings and Discussion of the Interviews第43-49页
   ·Findings and Discussion of the Questionnaires for the Non-English Majors第49-58页
     ·Findings and Discussion of Table 3.4.3第50-53页
     ·Findings and Discussion of Table 3.4.4第53-58页
   ·Findings and Discussion of the Questionnaires for the English Teachers第58-71页
     ·The General Tendency of the Application of LLSs by the English Teachers第58-59页
     ·The Application of LLSs between the Male and the Female English Teachers第59-61页
     ·The Application of LLSs by the English Teachers at Different Ages第61-63页
     ·The Application of LLSs by the English Teachers with Different Lengths of Service as a Teacher第63-65页
     ·The Application of LLSs by the English Teachers Teaching Different Majors第65-71页
Chapter 5 Conclusion第71-80页
   ·Implications of the Present Study第71-76页
   ·Contributions of the Study第76-77页
   ·Limitations of the Study第77-78页
   ·Proposals for Future Studies第78-80页
Acknowledgements第80-81页
Bibliography第81-85页
Appendix 1第85-88页
Appendix 2第88-91页

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