| ACKNOWLEDGEMENTS | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-7页 |
| 摘要 | 第7-11页 |
| Chapter One INTRODUCTION | 第11-16页 |
| ·Background of the Research | 第11-12页 |
| ·Aims of the Research | 第12-13页 |
| ·Significance of the Research | 第13-15页 |
| ·General Structure of the Thesis | 第15-16页 |
| Chapter Two LITERITURE REVIEW | 第16-33页 |
| ·Related Theories | 第16-26页 |
| ·The rhetorical view point on metaphor from traditional school | 第16-18页 |
| ·Contemporary view on metaphor | 第18页 |
| ·Metaphor, dead metaphor and creative metaphor | 第18-22页 |
| ·Metaphoric competence | 第22-23页 |
| ·Creativity in education | 第23-26页 |
| ·Related Empirical Studies | 第26-33页 |
| ·Studies on metaphor in ELT abroad and at home | 第26-29页 |
| ·Studies on creative metaphor in ELT both outside and inside of | 第29-30页 |
| ·Studies on creativity in writing abroad and at home | 第30-33页 |
| Chapter Three RESEARCH METHODOLOGY | 第33-40页 |
| ·Research Hypothesis | 第33页 |
| ·Subjects | 第33-35页 |
| ·Instruments | 第35-36页 |
| ·Procedure | 第36-40页 |
| Chapter Four RESEARCH RESULTS AND DISCUSSION | 第40-52页 |
| ·Research Results and Data Analysis | 第40-45页 |
| ·Results of P-MC test | 第40-41页 |
| ·Interview results after the experiment | 第41-42页 |
| ·Results of the research on subjects’EFL writing | 第42-43页 |
| ·Results of the measurement of students’creativity in EFL writing | 第43-45页 |
| ·Discussion | 第45-52页 |
| Chapter Five CONCLUSION | 第52-55页 |
| ·Major Findings | 第52页 |
| ·Implications of the Study | 第52-53页 |
| ·Limitations and Suggestions for Future Research | 第53-55页 |
| References | 第55-59页 |
| APPENDIX Ⅰ | 第59-61页 |
| APPENDIX Ⅱ | 第61-62页 |
| APPENDIX Ⅲ | 第62页 |
