| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 第一章 前言 | 第10-31页 |
| ·研究背景 | 第10-11页 |
| ·研究目的及意义 | 第11页 |
| ·文献回顾 | 第11-25页 |
| ·主要概念及操作性定义 | 第25-26页 |
| ·本研究的理论框架 | 第26-30页 |
| ·本研究的技术路线 | 第30-31页 |
| 第二章 研究方法 | 第31-36页 |
| ·研究设计 | 第31页 |
| ·研究对象与抽样 | 第31页 |
| ·研究工具 | 第31-34页 |
| ·资料收集 | 第34页 |
| ·资料分析 | 第34页 |
| ·质量控制 | 第34-36页 |
| 第三章 结果 | 第36-48页 |
| ·留守儿童的现状 | 第36-40页 |
| ·留守儿童心理韧性状况的差异分析 | 第40-43页 |
| ·留守儿童心理韧性与社会支持的相关分析 | 第43页 |
| ·留守儿童心理韧性与生活事件的相关分析 | 第43-45页 |
| ·留守儿童心理韧性与人口学特征及社会支持、生活事件的回归分析 | 第45页 |
| ·高低心理韧性组留守儿童心理韧性影响因素的差异分析 | 第45-46页 |
| ·留守儿童与非留守儿童心理韧性的差异分析 | 第46-48页 |
| 第四章 分析与讨论 | 第48-54页 |
| ·延边汉族留守儿童的现状 | 第48-49页 |
| ·延边汉族留守儿童的心理韧性现状 | 第49-51页 |
| ·延边汉族留守儿童的心理韧性与社会支持的关系 | 第51页 |
| ·延边汉族留守儿童的心理韧性与生活事件的关系 | 第51-52页 |
| ·延边汉族留守儿童心理韧性的影响因素 | 第52-54页 |
| 第五章 结论 | 第54-55页 |
| ·主要结论 | 第54页 |
| ·本研究存在的不足 | 第54-55页 |
| 参考文献 | 第55-61页 |
| 致谢 | 第61-63页 |
| 附录A:攻读学位期间发表论文目录 | 第63-64页 |
| 附录B:综述 | 第64-70页 |
| 附录C:调查问卷 | 第70-71页 |