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福建省火电企业培训效果评估模型的构建及实证研究

中文摘要第3-4页
Abstract第4-5页
第一章 绪论第8-17页
    1.1 课题研究背景和意义第8-12页
        1.1.1 研究背景第8-10页
        1.1.2 课题研究意义第10-12页
    1.2 研究目的第12页
    1.3 国内外研究文献综述第12-14页
    1.4 本文研究框架及创新点第14-17页
        1.4.1 研究思路和基本框架第14-15页
        1.4.2 研究方法第15-16页
        1.4.3 本文的创新之处第16-17页
第二章 企业培训效果评估主要内容与理论基础第17-22页
    2.1 培训效果评估的界定第17页
    2.2 培训效果评估的理论基础第17-19页
        2.2.1 人力资本理论第17-19页
        2.2.2 培训转化理论第19页
    2.3 企业培训效果评估的主要内容第19-22页
        2.3.1 人才效益的评估及相关指标第20页
        2.3.2 经济效益的评估第20-21页
        2.3.3 社会效益的评估第21-22页
第三章 培训评估的主要方法及模型分析第22-27页
    3.1 培训效果评估的主要方法第22-24页
        3.1.1 问卷调查第22-23页
        3.1.2 访谈法第23页
        3.1.3 内省法第23页
        3.1.4 观察法第23页
        3.1.5 关键事件评估第23页
        3.1.6 测验法第23-24页
        3.1.7 比较评估法第24页
        3.1.8 案例研究法第24页
    3.2 培训效果评估的主要模型分析第24-27页
        3.2.1 柯氏四级评估模型第24-25页
        3.2.2 菲利普斯的五级投资回报率模型第25-26页
        3.2.3 CIRO评估模型和CIPP评估模型第26-27页
第四章 福建省火电企业培训效果评估模型的构建与实施第27-40页
    4.1 模型构建原则第27-29页
        4.1.1 组织目标与科学实施相结合第27-28页
        4.1.2 设计科学与实际操作相结合第28页
        4.1.3 定性评估与定量评估相结合第28页
        4.1.4 短期/长期评估相结合第28页
        4.1.5 内/外部评估相结合第28-29页
    4.2 模型构建第29-33页
        4.2.1 模型的层级分解第29页
        4.2.2 建立指标体系第29-33页
    4.3 评估模型的实施流程第33-36页
        4.3.1 筹备阶段第34页
        4.3.2 实施阶段第34-35页
        4.3.3 总结阶段第35-36页
    4.4 评估指标的数据收集和分析第36-40页
        4.4.1 数据收集第36-39页
        4.4.2 数据分析第39-40页
第五章 福建火电企业培训效果评估模型的实证分析第40-50页
    5.1 案例背景第40-41页
    5.2 方案设计第41-50页
        5.2.1 建立指标体系第41-42页
        5.2.2 评估方法第42-44页
        5.2.3 确定权重第44-45页
        5.2.4 评估结果第45-50页
第六章 培训效果评估的优化措施第50-54页
    6.1 转变培训观念,提高评估认识第50-51页
    6.2 完善培训需求分析的评估第51页
    6.3 优化培训管理模式第51-52页
    6.4 加强评估数据的搜集第52-53页
    6.5 建立评估、培训改善、后续追踪的动态推进机制第53-54页
结论第54-56页
参考文献第56-58页
致谢第58-59页
个人简历第59页

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