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九江方言对英语语音的负迁移及语音教学--基于对九江学院九江学生的研究

Acknowledgement第1-7页
摘要第7-9页
Abstract第9-13页
1. Introduction第13-15页
   ·The research background第13页
   ·The research significance第13-14页
   ·Layout of the thesis第14-15页
2. Literature review第15-22页
   ·The theory about language transfer第15页
   ·The types of transfer第15-16页
   ·The related research of language transfer第16-20页
   ·The related research of pronunciation transfer第20-22页
3. Negative pronunciation transfer review from Jiujiang dialect to English第22-30页
   ·Negative transfer in sound segments第23-27页
     ·Negative transfer in vowel sounds第23-25页
     ·Negative transfer on the consonants第25-26页
     ·Negative transfer on the syllables第26-27页
   ·Negative transfer on suprasegmentals第27-30页
     ·Negative transfer on the stress and the rhythm第27页
     ·Negative transfer on the intonation第27-30页
4. The ways to solve the problems of negative pronunciation transfer from Jiujiang dialect to English第30-38页
   ·Intonation first, then phonetic第30-31页
   ·Using the way of contrasting and summarizing第31-33页
   ·Listening native English materials and imitating第33页
   ·Utilizing teaching aids第33-34页
   ·Sample teaching第34-38页
5. Methodology第38-46页
   ·The purpose of the research第38页
   ·The subject of the research第38页
   ·The instrument第38-40页
   ·Research procedures第40页
   ·Result analysis第40-46页
     ·Pretest analysis第41-43页
     ·Posttest analysis第43-46页
6. Conclusion第46-48页
Bibliography第48页

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