| 摘要 | 第5-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 1 绪论 | 第12-23页 |
| 1.1 研究背景及意义 | 第12页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第12-20页 |
| 1.2.1 论坛数据挖掘研究现状 | 第12-14页 |
| 1.2.2 论坛数据可视化研究现状 | 第14-20页 |
| 1.3 论文研究内容与创新点 | 第20-21页 |
| 1.3.1 论文的研究内容 | 第20页 |
| 1.3.2 论文的创新点 | 第20-21页 |
| 1.4 论文的组织结构 | 第21-23页 |
| 2 在线教育论坛数据挖掘及可视化的理论基础 | 第23-33页 |
| 2.1 在线教育论坛的基本概念 | 第23页 |
| 2.2 数据挖掘技术 | 第23-28页 |
| 2.2.1 数据挖掘的基本概念 | 第23-24页 |
| 2.2.2 数据挖掘的任务流程 | 第24-26页 |
| 2.2.3 数据挖掘的常用技术 | 第26-28页 |
| 2.3 可视化技术 | 第28-32页 |
| 2.3.1 可视化的基本概念 | 第28-29页 |
| 2.3.2 可视化的设计原则 | 第29-31页 |
| 2.3.3 可视化的实现技术 | 第31-32页 |
| 2.4 本章小结 | 第32-33页 |
| 3 在线教育论坛可视化系统VisFor的框架设计 | 第33-40页 |
| 3.1 需求分析 | 第33-37页 |
| 3.1.1 访谈设计 | 第33-35页 |
| 3.1.2 访谈纪要 | 第35页 |
| 3.1.3 访谈结果分析 | 第35-37页 |
| 3.2 任务目标 | 第37-38页 |
| 3.2.1 在线教育论坛中的潜在主题 | 第37页 |
| 3.2.2 在线教育论坛中的疑问、建议与肯定 | 第37-38页 |
| 3.2.3 在线教育论坛中的意见领袖 | 第38页 |
| 3.2.4 在线教育论坛中的行为差异 | 第38页 |
| 3.3 系统框架 | 第38-39页 |
| 3.4 本章小结 | 第39-40页 |
| 4 在线教育论坛可视化系统VisFor中的数据挖掘优化 | 第40-47页 |
| 4.1 在线教育论坛可视化系统VisFor的论坛主题挖掘 | 第40-44页 |
| 4.1.1 论坛主题挖掘的基本流程 | 第40-41页 |
| 4.1.2 主题聚类算法的优化 | 第41-44页 |
| 4.2 在线教育论坛可视化系统VisFor的论坛情感挖掘 | 第44-46页 |
| 4.2.1 论坛情感挖掘的技术类别 | 第44-45页 |
| 4.2.2 SO-PMI算法的应用 | 第45-46页 |
| 4.3 本章小结 | 第46-47页 |
| 5 在线教育论坛可视化系统VisFor中的可视化设计 | 第47-63页 |
| 5.1 在线教育论坛可视化系统VisFor的主题可视化 | 第47-50页 |
| 5.1.1 主题可视化的样式设计 | 第47-48页 |
| 5.1.2 主题可视化的交互设计 | 第48-49页 |
| 5.1.3 主题可视化的实现 | 第49-50页 |
| 5.2 在线教育论坛可视化系统VisFor的情感可视化 | 第50-53页 |
| 5.2.1 情感可视化的样式设计 | 第50-51页 |
| 5.2.2 情感可视化的交互设计 | 第51-52页 |
| 5.2.3 情感可视化的实现 | 第52-53页 |
| 5.3 在线教育论坛可视化系统VisFor的关注度可视化 | 第53-54页 |
| 5.3.1 关注度可视化的样式设计 | 第53页 |
| 5.3.2 关注度可视化的交互设计 | 第53-54页 |
| 5.3.3 关注度可视化的实现 | 第54页 |
| 5.4 在线教育论坛可视化系统VisFor的成绩关联可视化 | 第54-60页 |
| 5.4.1 成绩关联可视化的样式设计 | 第55页 |
| 5.4.2 成绩关联可视化的交互设计 | 第55-59页 |
| 5.4.3 成绩关联可视化的实现 | 第59-60页 |
| 5.5 在线教育论坛可视化系统VisFor的源文本可视化 | 第60-62页 |
| 5.5.1 源文本可视化的样式设计 | 第60-61页 |
| 5.5.2 源文本可视化的交互设计 | 第61-62页 |
| 5.5.3 源文本可视化的实现 | 第62页 |
| 5.6 本章小结 | 第62-63页 |
| 6 在线教育论坛可视化系统VisFor的测评实验 | 第63-73页 |
| 6.1 评测目标与指标 | 第63页 |
| 6.1.1 测评目标 | 第63页 |
| 6.1.2 测评指标 | 第63页 |
| 6.2 测评实验设计与过程 | 第63-66页 |
| 6.2.1 测评实验设计 | 第63-65页 |
| 6.2.2 测评实验过程 | 第65-66页 |
| 6.3 实验结果分析 | 第66-72页 |
| 6.3.1 测评任务的准确率 | 第67-69页 |
| 6.3.2 测评任务的完成时长 | 第69-71页 |
| 6.3.3 界面和交互可用性问卷调查 | 第71-72页 |
| 6.4 本章小结 | 第72-73页 |
| 7 总结与展望 | 第73-75页 |
| 7.1 研究总结 | 第73页 |
| 7.2 研究不足与展望 | 第73-75页 |
| 参考文献 | 第75-80页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第80-81页 |
| 致谢 | 第81页 |
