摘要 | 第4-5页 |
ABSTRACT | 第5页 |
目录 | 第6-8页 |
绪论 | 第8-12页 |
第一章 海峡两岸高中语文必修课程目标比较 | 第12-16页 |
第一节 大陆《普通高中语文课程标准》中“必修课程目标”呈现与分析 | 第12-14页 |
第二节 台湾《普通高级中学必修科目“国文”课程纲要》“目标”呈现与分析 | 第14-15页 |
第三节 两岸高中语文必修课程目标比较分析总结 | 第15-16页 |
第二章 教材结构比较 | 第16-20页 |
第一节 教材整体结构比较 | 第16-19页 |
第二节 教材中单篇结构比较 | 第19-20页 |
第三章 教材内容比较 | 第20-46页 |
第一节 选文系统比较 | 第20-28页 |
一、 选文篇目数量比较 | 第20-26页 |
二、 选文体裁比较 | 第26-27页 |
三、 选文系统比较总结 | 第27-28页 |
第二节 助读系统比较 | 第28-36页 |
一、 注释类比较 | 第28-30页 |
二、 提示类比较 | 第30-33页 |
三、 评点类比较 | 第33-34页 |
四、 插图比较 | 第34-36页 |
五、 助读系统比较总结 | 第36页 |
第三节 练习系统比教 | 第36-42页 |
一、 练习系统各自组成部分及数量比较 | 第37-39页 |
二、 具体篇章练习系统比较 | 第39-41页 |
三、 练习系统比较总结 | 第41-42页 |
第四节 知识系比较 | 第42-46页 |
一、 编排、呈现方式比较 | 第42-43页 |
二、 内容分析比较 | 第43页 |
三、 知识系统比较总结 | 第43-46页 |
第四章 评价与启示 | 第46-52页 |
第一节 对翰林版教材评价 | 第46-47页 |
一、 物理属性评价 | 第46页 |
二、 结构评价 | 第46页 |
三、 内容评价 | 第46-47页 |
第二节 对人教版教材评价 | 第47-48页 |
一、 结构评价 | 第47-48页 |
二、 内容评价 | 第48页 |
第三节 启示 | 第48-52页 |
一、 结构方面 | 第49页 |
二、 内容方面 | 第49-52页 |
结语 | 第52-54页 |
参考文献 | 第54-56页 |
附录 | 第56-64页 |
致谢 | 第64-65页 |