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从职场人士应用文写作能力的低下看语文教学的改革

中文摘要第3-5页
ABSTRACT第5-7页
目录第8-10页
引言及文献综述第10-12页
1. 职场人士应用文写作能力低下现状调查第12-17页
    1.1 职场人士应用文写作能力现状调查第12-13页
    1.2 职场人士应用文写作能力低下的表现第13-17页
2. 职场人士应用文写作能力低下原因探究第17-27页
    2.1 基础教育忽视应用文写作教学第17-21页
    2.2 中职教育漠视应用文写作教学第21-22页
    2.3 高等教育偏视应用文写作教学第22-25页
    2.4 企业招聘环节淡化应用文写作能力的测试第25-27页
3. 语文课程必须改革应用文的写作教学第27-43页
    3.1 语文教学应树立强调实用的教学理念第27-30页
    3.2 应用文写作教学应在基础教育中实现回归第30-35页
    3.3 中职教育应重视应用文写作教学第35-36页
    3.4 高等教育应正视应用文写作教学的价值第36-43页
结语第43-44页
参考文献第44-47页
附录第47-48页
致谢第48-50页

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