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农村初中物理探究式实验教学状况调查研究--以齐齐哈尔市富拉尔基区农村初中为例

摘要第7-8页
Abstract第8-9页
第一章 绪论第10-13页
    一、研究背景第10-11页
    二、研究问题第11-12页
    三、研究方法第12页
    四、研究意义与创新之处第12-13页
第二章 文献述评第13-26页
    一、探究式教学的相关研究述评第13-17页
        (一)探究式教学的内涵第13-15页
        (二)探究式教学的价值第15-16页
        (三)探究式教学的特点第16-17页
    二、探究式实验的相关研究述评第17-20页
        (一)探究式实验的内涵第17-18页
        (二)探究式实验的价值第18-19页
        (三)探究式实验教学状况述评第19-20页
    三、农村初中物理实验教学状况研究述评第20-26页
        (一)实验器材状况对农村物理实验教学的影响第20-21页
        (二)实验资源的开发利用对农村物理实验教学的影响第21-22页
        (三)学生的状况第22页
        (四)教师的状况第22-24页
        (五)实验的开出率状况第24页
        (六)实验教学对学生的促进作用的影响第24页
        (七)总结第24-26页
第三章 研究设计和方法第26-35页
    一、研究思路第26-28页
        (一)农村中学的选取第26页
        (二)中学物理探究式实验课的选择第26-28页
    二、研究方法第28-35页
        (一)观察法的确定第28-29页
        (二)观察的对象与内容第29-35页
第四章 研究结果一:“探究水沸腾时温度变化”实验的教学状况第35-47页
    一、实验主题简介第35-36页
    二、实验教学状况描述与分析第36-45页
        (一)A校实验教学状况第36-38页
        (二)B校实验教学状况第38-41页
        (三)C校实验教学状况第41-43页
        (四)D校实验教学状况第43-45页
    三、“探究水沸腾时温度变化”实验教学总体探究程度状况第45-47页
第五章 研究结果二:“探究凸透镜成像规律”实验的教学状况第47-59页
    一、实验主题简介第47-48页
    二、实验教学状况描述与分析第48-57页
        (一)A校实验教学状况第48-50页
        (二)B校实验教学状况第50-52页
        (三)C校实验教学状况第52-55页
        (四)D校实验教学状况第55-57页
    三、“探究凸透镜成像规律”实验教学总体探究程度状况第57-59页
第六章 研究结果三:“探究电流、电压和电阻关系”实验的教学状况第59-72页
    一、实验主题简介第59-60页
    二、实验教学状况描述与分析第60-70页
        (一)A校实验教学状况第60-62页
        (二)B校实验教学状况第62-65页
        (三)C校实验教学状况第65-67页
        (四)D校实验教学状况第67-70页
    三、“探究电流、电压和电阻关系”实验教学总体探究程度状况第70-72页
第七章 研究结果四:“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”实验的教学状况第72-81页
    一、实验主题简介第72-73页
    二、实验教学状况描述与分析第73-79页
        (一)A校实验教学状况第73-75页
        (二)B校实验教学状况第75-77页
        (三)C校实验教学状况第77页
        (四)D校实验教学状况第77-79页
    三、“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”实验教学总体探究程度状况第79-81页
结论第81-96页
    一、研究结论第81-90页
        (一)四个主题的探究式实验教学的整体状况第81-84页
        (二)各实验主题的教学状况的对比第84-87页
        (三)各学校的实验教学状况的对比第87-89页
        (四)总结第89-90页
    二、对研究结论的讨论第90-95页
        (一)农村探究式实验教学现状的评论及原因分析第90-93页
        (二)提高探究式实验各要素探究程度的建议第93-95页
    三、本研究的局限或不足第95-96页
参考文献第96-100页
    一、著作类第96页
    二、硕博论文第96-97页
    三、期刊类第97-98页
    四、标准类第98-99页
    五、外文文献第99-100页
攻读硕士期间所发表论文第100-102页
致谢第102页

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