基于人格特征的知识共享研究
摘要 | 第5-6页 |
Abstract | 第6-7页 |
1 绪论 | 第10-17页 |
1.1 研究背景 | 第10-12页 |
1.1.1 知识共享的现状 | 第10-11页 |
1.1.2 人格特征与知识共享 | 第11-12页 |
1.2 研究目的及意义 | 第12-14页 |
1.3 研究思路和框架 | 第14-17页 |
1.3.1 研究思路和方法 | 第14页 |
1.3.2 论文的结构安排 | 第14-17页 |
2 文献综述 | 第17-35页 |
2.1 “大五”模型研究 | 第17-23页 |
2.1.1 人格理论研究 | 第17-19页 |
2.1.2 “大五”因素模型的发展 | 第19-22页 |
2.1.3 “大五”模型的五个因素 | 第22-23页 |
2.2 知识的相关文献 | 第23-27页 |
2.2.1 知识的定义 | 第23-25页 |
2.2.2 知识的性质 | 第25页 |
2.2.3 知识的分类及维度 | 第25-27页 |
2.3 知识共享的相关综述 | 第27-35页 |
2.3.1 知识共享的含义 | 第27-28页 |
2.3.2 知识共享影响因素 | 第28-30页 |
2.3.3 知识共享的策略 | 第30-31页 |
2.3.4 知识共享的过程 | 第31-35页 |
3 研究设计 | 第35-39页 |
3.1 研究对象 | 第35页 |
3.2 研究工具 | 第35-36页 |
3.3 研究模型与假设 | 第36-39页 |
3.3.1 研究模型 | 第36-37页 |
3.3.2 研究假设 | 第37-39页 |
4 实证分析 | 第39-53页 |
4.1 人口学控制变量分析 | 第39-40页 |
4.2 信度分析 | 第40-41页 |
4.3 效度分析 | 第41-45页 |
4.4 各变量描述性统计分析 | 第45-46页 |
4.5 相关分析 | 第46-48页 |
4.6 回归分析 | 第48-53页 |
5 研究的结论与讨论 | 第53-57页 |
5.1 研究的结论 | 第53-55页 |
5.2 研究的局限 | 第55-56页 |
5.3 研究展望 | 第56-57页 |
参考文献 | 第57-61页 |
附录 | 第61-64页 |
致谢 | 第64页 |