| 中文摘要 | 第2-3页 |
| Abstract | 第3-4页 |
| 绪论 | 第7-12页 |
| 一、选题缘由 | 第7-8页 |
| 二、研究目的 | 第8-10页 |
| 三、研究方法 | 第10页 |
| 四、研究现状 | 第10-12页 |
| 第一章 惠水四中经典诵读现状调查和分析 | 第12-23页 |
| 第一节 惠水四中经典诵读的现状和背景 | 第12-14页 |
| 第二节 惠水四中经典诵读活动的情况调查 | 第14-17页 |
| 第三节 经典诵读活动存在的问题和分析 | 第17-23页 |
| 第二章“国学经典诵读”教育计划的制定 | 第23-30页 |
| 第一节 组织机构和诵读内容 | 第23-27页 |
| 第二节 诵读活动的开展方式 | 第27-30页 |
| 第三章 经典诵读与语文教学结合的实践探究 | 第30-49页 |
| 第一节 国学经典与语文教学结合下的诵读内容 | 第30-33页 |
| 第二节 经典诵读与语文教学结合的实践 | 第33-44页 |
| 第三节 经典诵读与语文教学结合的实施效果 | 第44-49页 |
| 结语 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-53页 |
| 附录 1 | 第53-55页 |
| 附录 2 | 第55-56页 |
| 附录 3 | 第56-59页 |
| 致谢 | 第59-60页 |