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民族地区社会工作服务的实践与反思--以凯里市Z福利院为例

摘要第4-5页
Abstract第5页
第1章 导论第6-10页
    1.1 研究的背景第6-7页
    1.2 研究目的及意义第7-8页
        1.2.1 研究的目的第7-8页
        1.2.2 研究的意义第8页
    1.3 研究方法第8-10页
        1.3.1 研究对象第8页
        1.3.2 资料的收集方法第8-9页
        1.3.3 资料的分析方法第9页
        1.3.4 研究思路第9-10页
第2章 国内外研究现状综述与本文的理论框架第10-19页
    2.1 国内外研究现状综述第10-16页
        2.1.1 国外研究现状综述第10-11页
        2.1.2 国内研究现状综述第11-16页
    2.2 本文的理论分析框架第16-19页
        2.2.1 文化资本理论第16页
        2.2.2 优势视角第16-17页
        2.2.3 嵌入理论第17-19页
第3章 凯里市Z福利院与服务对象的情况介绍第19-30页
    3.1 凯里市Z福利院概述第19-20页
        3.1.1 福利院的历史与今天第19页
        3.1.2 福利院现有的服务情况第19-20页
    3.2 院内服务对象现状特征第20页
        3.2.1 院内服务对象人口学特征第20页
        3.2.2 院内服务对象生活现状第20页
    3.3 院内服务对象所面临的困境与需求情况第20-30页
        3.3.1 院内老人存在的主要困境与需求分析第21-25页
        3.3.2 院内儿童存在的主要困境与需求分析第25-30页
第4章 社会工作服务在凯里Z福利院及当地的嵌入第30-48页
    4.1 民族地区福利院的实务框架:基于发展与文化视角第30-31页
    4.2 发掘与链接民族地区资源嵌入社会工作服务第31-32页
        4.2.1 发掘与链接当地苗族文化资源第31-32页
        4.2.2 发掘与链接凯里当地社会资源第32页
    4.3 社会工作服务在福利院老人群体的介入第32-36页
        4.3.1 个案工作方法介入福利院老人服务对象第32-34页
        4.3.2 小组工作方法介入福利院老人服务对象第34-35页
        4.3.3 社会工作服务介入福利院老人群体的困境及应对第35-36页
        4.3.4 “文化敏感”重要性的凸显与延伸第36页
    4.4 社会工作服务在福利院儿童群体的介入第36-43页
        4.4.1 文化资本在服务中的嵌入第36-37页
        4.4.2 着眼于民族文化的持守开展“芦笙、苗绣”学习小组第37-39页
        4.4.3 开展多种服务活动促进院内儿童的全面发展第39-43页
    4.5 社会工作嵌入到Z福利院与当地政府部门第43-46页
        4.5.1 社会工作服务在福利院整体层面上的介入第43-45页
        4.5.2 社会工作嵌入到民族地区政府部门第45-46页
    4.6 社会工作嵌入民族地区的服务效果第46-48页
第5章 社会工作在Z福利院嵌入的研究结论与反思第48-54页
    5.1 研究的结论第48-53页
        5.1.1 树立正确的服务观念,正确区分“民族性问题”与案主自身问题第48-49页
        5.1.2 将“文化敏感”、“发展视角”等理念操作化为具体的实践内容第49-50页
        5.1.3 “双重嵌入”背景下对社工多元能力的要求第50-51页
        5.1.4 孵化民族地区本地社会工作组织与本民族人才的需要第51-52页
        5.1.5 民族地区发展社会工作的结构框架第52-53页
    5.2 研究的不足与展望第53-54页
        5.2.1 研究的不足第53页
        5.2.2 研究的展望第53-54页
致谢第54-55页
参考文献第55-57页
附录第57-73页

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