| Abstract in English | 第7-8页 |
| 中文摘要 | 第9-10页 |
| Introduction | 第10-13页 |
| 1. A general description of the study | 第10页 |
| 2. Need for the study | 第10-11页 |
| 3. The definition of some terms in this thesis | 第11页 |
| 4. Outline of the thesis | 第11-13页 |
| Chapter One Literature Review | 第13-33页 |
| 1.1 Genre theory | 第13-25页 |
| 1.1.1 The definition of genre | 第13页 |
| 1.1.2 Genre analysis | 第13-25页 |
| 1.1.2.1 Surface level linguistic description: register analysis: | 第14-15页 |
| 1.1.2.2 Functional language description: grammatical-rhetorical analysis | 第15-16页 |
| 1.1.2.3 Language description as discourse: interactional analysis | 第16-17页 |
| 1.1.2.4 Language description as explanation: genre analysis | 第17-24页 |
| 1.1.2.5 Evaluation of the development of discourse analysis | 第24-25页 |
| 1.2 The development and applications of genre analysis in three traditions | 第25-31页 |
| 1.2.1 ESP school | 第26页 |
| 1.2.2 New Rhetoric studies | 第26-28页 |
| 1.2.3 Australian genre studies | 第28-31页 |
| 1.3 Summary and evaluation | 第31-33页 |
| Chapter Two Other Popular EFL Writing Methods | 第33-42页 |
| 2.1 Methods popular in English speaking countries | 第33-38页 |
| 2.1.1 The expressionist method | 第33页 |
| 2.1.2 The cognitive method | 第33-35页 |
| 2.1.3 The social constructivist method | 第35页 |
| 2.1.4 The method based on rhetorical theory | 第35-38页 |
| 2.2 Teaching method of EFL writing widely used in China | 第38-39页 |
| 2.3 A summary | 第39-42页 |
| Chapter Three Methodology | 第42-52页 |
| 3.1 Research questions | 第42-43页 |
| 3.2 Subjects | 第43页 |
| 3.3 Instruments | 第43-44页 |
| 3.3.1 Pre-questionnaire | 第43页 |
| 3.3.2 Pretest | 第43-44页 |
| 3.3.3 Posttest | 第44页 |
| 3.3.4 Post-questionnaire | 第44页 |
| 3.4 Treatment | 第44-51页 |
| 3.5 Data-collection | 第51页 |
| 3.6 Data-analysis | 第51-52页 |
| Chapter Four Results and Discussion | 第52-57页 |
| 4.1 Results and analysis | 第52-54页 |
| 4.2 Discussion | 第54-57页 |
| 4.2.1 Strengths | 第54-55页 |
| 4.2.2 Limitations | 第55页 |
| 4.2.3 Suggestions | 第55-57页 |
| Conclusion | 第57-59页 |
| 1. Major findings | 第57页 |
| 2. Implications | 第57-58页 |
| 3. Limitations | 第58-59页 |
| Bibliography | 第59-66页 |
| Acknowledgements | 第66-67页 |
| Publications | 第67-68页 |
| 学位论文评阅及答辩情况表 | 第68页 |
