《博雅汉语》起步篇Ⅰ汉字教学浅析
| 中文摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 绪论 | 第7-15页 |
| 一、研究目的和意义 | 第7-8页 |
| 二、研究综述 | 第8-13页 |
| 三、研究方法和范围 | 第13-15页 |
| 第一章 教材选用汉字考察 | 第15-31页 |
| 第一节 教材选用汉字统计 | 第15-21页 |
| 一、初级阶段选用汉字原则 | 第15-17页 |
| 二、教材选用汉字统计考察 | 第17-21页 |
| 第二节 教材选用重点汉字分析 | 第21-30页 |
| 一、独体字分析 | 第22-24页 |
| 二、合体字分析 | 第24-30页 |
| 本章小结 | 第30-31页 |
| 第二章 教材选用汉字中留学生书写偏误分析 | 第31-45页 |
| 第一节 留学生汉字书写偏误界定 | 第31-32页 |
| 第二节 教材选用汉字中留学生书写偏误类型分析 | 第32-41页 |
| 一、独体字书写偏误分析 | 第32-36页 |
| 二、合体字书写偏误分析 | 第36-39页 |
| 三、初级留学生期末试卷中汉字书写偏误分析 | 第39-41页 |
| 第三节 留学生汉字书写偏误原因分析 | 第41-44页 |
| 一、错字类偏误原因分析 | 第41-43页 |
| 二、别字类偏误原因分析 | 第43-44页 |
| 本章小结 | 第44-45页 |
| 第三章 教材选用汉字的教学内容和对策 | 第45-65页 |
| 第一节 教材选用汉字的教学重点分析 | 第45-47页 |
| 第二节 教材选用汉字的教学方法 | 第47-56页 |
| 一、汉字基本要素的教学方法 | 第47-50页 |
| 二、汉字字形的教学方法 | 第50-52页 |
| 三、汉字教学课时安排 | 第52页 |
| 四、汉字教学设计示例 | 第52-56页 |
| 第三节 教材选用汉字的教学原则和内容 | 第56-64页 |
| 一、汉字教学原则 | 第56-58页 |
| 二、汉字教学中汉字知识内容 | 第58-61页 |
| 三、汉字教学选用的识字量分析 | 第61-64页 |
| 本章小结 | 第64-65页 |
| 结语 | 第65-67页 |
| 参考文献 | 第67-71页 |
| 附录 | 第71-72页 |
| 致谢 | 第72页 |
