中韩春节文化对比分析及教学策略探析
| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 第一章 绪论 | 第7-12页 |
| 1.1 选题缘由 | 第7-8页 |
| 1.2 研究现状 | 第8-9页 |
| 1.3 存在的问题 | 第9-10页 |
| 1.4 研究目的和意义 | 第10-12页 |
| 1.4.1 研究的目的 | 第10页 |
| 1.4.2 研究的意义 | 第10-12页 |
| 第二章 中韩春节文化概述 | 第12-23页 |
| 2.1 春节的起源 | 第12-15页 |
| 2.1.1 中国春节的起源 | 第12-14页 |
| 2.1.2 韩国春节的起源 | 第14-15页 |
| 2.2 春节的民俗活动 | 第15-19页 |
| 2.2.1 中国春节的民俗活动 | 第15-18页 |
| 2.2.2 韩国春节的民俗活动 | 第18-19页 |
| 2.3 春节的饮食习俗 | 第19-20页 |
| 2.3.1 中国春节的饮食习俗 | 第19-20页 |
| 2.3.2 韩国春节的饮食习俗 | 第20页 |
| 2.4 春节的娱乐活动 | 第20-23页 |
| 2.4.1 中国春节的娱乐活动 | 第20-21页 |
| 2.4.2 韩国的娱乐活动 | 第21-23页 |
| 第三章 中韩春节文化的对比分析 | 第23-28页 |
| 3.1 中韩春节的节日时间对比 | 第23-24页 |
| 3.2 中韩春节的节日内容对比 | 第24页 |
| 3.3 中韩春节的节日祭祀对比 | 第24-25页 |
| 3.4 中韩春节的节日气氛对比 | 第25页 |
| 3.5 中韩春节节日地位对比 | 第25-26页 |
| 3.6 中韩传统文化传承对比 | 第26-28页 |
| 第四章 中国“春节”文化在对韩汉语教学中的策略 | 第28-32页 |
| 4.1 教学中要因材施教 | 第28页 |
| 4.2 教学中要循序渐进 | 第28-29页 |
| 4.3 教学过程要生动有趣 | 第29页 |
| 4.4 教学中要处理好文化“迁移” | 第29-30页 |
| 4.5 注重对外汉语教师综合素质的提升 | 第30-32页 |
| 结论 | 第32-33页 |
| 参考文献 | 第33-36页 |
| 致谢 | 第36页 |
