| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 1 Introduction | 第8-11页 |
| 1.1 Research Background | 第8-9页 |
| 1.2 Research Purpose | 第9页 |
| 1.3 Research Questions | 第9-10页 |
| 1.4 Layout of the Research | 第10-11页 |
| 2 Literature Review | 第11-22页 |
| 2.1 Intercultural Sensitivity | 第11-16页 |
| 2.1.1 Intercultural Development Inventory(IDI) | 第12-13页 |
| 2.1.2 Intercultural Sensitivity Inventory(ICSI) | 第13页 |
| 2.1.3 Intercultural Sensitivity Scale | 第13-16页 |
| 2.1.4 Researches about Intercultural Sensitivity in China | 第16页 |
| 2.2 Review of Pragmatic Competence | 第16-17页 |
| 2.3 The Descriptions of Pragmatic Competence | 第17-22页 |
| 2.3.1 The Category of Pragmatic Competence | 第20-21页 |
| 2.3.2 Three Stages of Pragmatics Competence | 第21-22页 |
| 3 Methodology | 第22-27页 |
| 3.1 Participants | 第22页 |
| 3.2 Instruments | 第22-24页 |
| 3.2.1 Intercultural Sensitivity Scale | 第22-24页 |
| 3.2.2 Pragmatic Competence Scale | 第24页 |
| 3.3 Procedure | 第24-27页 |
| 3.3.1 Data Collection | 第25-26页 |
| 3.3.2 Data Analysis | 第26-27页 |
| 4 Result and Discussion | 第27-45页 |
| 4.1 Findings from Quantitative Data | 第27-38页 |
| 4.1.1 The Participants' Scores on the ISS and PC | 第27-28页 |
| 4.1.2 The Result of the Respondents' Scores on Each Factor of the ISS | 第28-29页 |
| 4.1.3 The Description of Intercultural Sensitivity in Terms of Each Factor on the ISS | 第29-33页 |
| 4.1.4 The Correlation between Intercultural Sensitivity and Pragmatic Competence | 第33-34页 |
| 4.1.5 Correlation between PC and Each Factor of ISS | 第34-35页 |
| 4.1.6 Multiple Regression Analysis of ISS and PC | 第35-38页 |
| 4.2 Findings from Qualitative Data | 第38-45页 |
| 4.2.1 Basic Description of the Partcipants | 第38-39页 |
| 4.2.3 Comparison Between High Score Group and Low Score Group | 第39-45页 |
| 5 Conclusion | 第45-50页 |
| 5.1 Summary of Major Findings | 第45-46页 |
| 5.1.1 Findings in Quantitative Analysis | 第45-46页 |
| 5.1.2 Findings in Qualitative Analysis | 第46页 |
| 5.2 Implications for Improving ICS and PC | 第46-49页 |
| 5.2.1 Implications for Learning | 第47-48页 |
| 5.2.2 Implications for Pedagogy | 第48-49页 |
| 5.3 Recommendations for Future Study | 第49-50页 |
| References | 第50-53页 |
| Appendix A Intercultaral Sensitivity Scale | 第53-56页 |
| Appendix B Pragrnatic Competence Test | 第56-62页 |
| Appendix C Open Interview | 第62-63页 |
| 攻读硕士学位期间发表学术论文情况 | 第63-64页 |
| Acknowledgement | 第64-65页 |
