| 摘要 | 第7-8页 |
| Abstract | 第8页 |
| 第1章 绪论 | 第9-16页 |
| 1.1 选题缘起 | 第9-14页 |
| 1.1.1 我国普通高中音乐新课程概述 | 第9-10页 |
| 1.1.2 普通高中音乐新课程的特点 | 第10-13页 |
| 1.1.3 德阳市区普通高中音乐教育概况 | 第13-14页 |
| 1.2 研究目的 | 第14-15页 |
| 1.3 相关概念界定 | 第15-16页 |
| 第2章 德阳市区普通高中音乐新课程实施现状调研 | 第16-18页 |
| 2.1 调研内容与方法 | 第16-17页 |
| 2.2 调研范围与对象 | 第17页 |
| 2.3 调研工具 | 第17-18页 |
| 第3章 德阳市区普通高中音乐新课程实施现状调查与分析 | 第18-43页 |
| 3.1 调查基本情况简述 | 第18-20页 |
| 3.1.1 音乐师资情况 | 第18页 |
| 3.1.2 音乐设施情况 | 第18-19页 |
| 3.1.3 音乐开课情况 | 第19-20页 |
| 3.2 调查问卷结果统计与分析 | 第20-28页 |
| 3.2.1 教师调查问卷统计与分析 | 第20-25页 |
| 3.2.2 学生调查问卷统计与分析 | 第25-28页 |
| 3.3 师生访谈问卷结果统计与分析 | 第28-37页 |
| 3.3.1 音乐教师访谈问卷结果统计与分析 | 第28-31页 |
| 3.3.2 学生访谈问卷结果统计与分析 | 第31-32页 |
| 3.3.3 教研员访谈问卷结果统计与分析 | 第32-35页 |
| 3.3.4 学校相关领导的访谈 | 第35-37页 |
| 3.4 音乐课堂教学调研分析 | 第37-43页 |
| 3.4.1 随堂课课例及分析 | 第37-39页 |
| 3.4.2 优质课课例及分析 | 第39-43页 |
| 第4章 思考与建议 | 第43-58页 |
| 4.1 对高中音乐新课程实施中若干问题的思考 | 第43-47页 |
| 4.1.1 关于音乐课程模块开设的思考 | 第43-44页 |
| 4.1.2 关于音乐教科书使用的思考 | 第44页 |
| 4.1.3 关于学校课外音乐活动开展的思考 | 第44-45页 |
| 4.1.4 关于音乐教师教学观念与方式的思考 | 第45-47页 |
| 4.1.5 关于学生学习态度与方式的思考 | 第47页 |
| 4.2 对高中音乐新课程实施的建议 | 第47-58页 |
| 4.2.1 对教师的建议 | 第47-51页 |
| 4.2.2 对学生的建议 | 第51-53页 |
| 4.2.3 对学校领导的建议 | 第53-58页 |
| 参考文献 | 第58-60页 |
| 附录 | 第60-69页 |
| 致谢 | 第69页 |