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中职生人际交往行为问题探究--以连云港市中等专业学校为例

中文摘要第1-5页
Abstract第5-8页
一、引言第8-15页
   ·研究背景第8-9页
   ·研究问题第9页
   ·研究意义第9-11页
     ·理论意义第10页
     ·现实意义第10-11页
   ·国内外文献综述第11-13页
     ·国内研究现状第11-12页
     ·国外研究现状第12-13页
   ·研究内容及方法第13-15页
     ·研究内容第13页
     ·研究方法第13-15页
二、有关中职生人际交往行为及问题的现状分析第15-26页
   ·中职生交往行为及交往问题现状的问卷调查第15-16页
   ·调查结果及分析第16-21页
   ·调查中职生的不同交往群体第21-26页
     ·大家庭群体第21-23页
     ·学校人际交往群体第23-25页
     ·与社会的交往问题第25-26页
三、有关中职生人际交往行为及问题的理论分析第26-33页
   ·基本概念界定第26-27页
     ·人际交往第26页
     ·心理障碍第26-27页
   ·人际交往问题与心理障碍第27-29页
   ·中职生交往行为问题类型第29-33页
四、总结第33-37页
   ·相关探讨第33-35页
   ·本文回顾第35-37页
五、讨论与展望第37-39页
参考文献第39-42页
附录第42-44页
攻读学位期间科研成果第44-45页
后记第45-46页

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