| Acknowledgements | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 摘要 | 第8-9页 |
| Abbreviations | 第9-12页 |
| Chapter One Introduction | 第12-14页 |
| ·Research background | 第12-13页 |
| ·Overview of the thesis | 第13-14页 |
| Chapter Two Literature Review | 第14-31页 |
| ·Definition of the textbook | 第14页 |
| ·Role of the textbook | 第14-17页 |
| ·The National English Curriculum Standards (NECS) | 第17-19页 |
| ·Materials evaluation | 第19-31页 |
| ·Definition of materials evaluation | 第19-20页 |
| ·Reasons for materials evaluation | 第20-21页 |
| ·Types of materials evaluation | 第21-22页 |
| ·Approaches of materials evaluation | 第22-23页 |
| ·Studies of materials evaluation at home and abroad | 第23-27页 |
| ·Studies of materials evaluation abroad | 第23-26页 |
| ·Studies of materials evaluation at home | 第26-27页 |
| ·Previous researches on teaching materials evaluation of elementary education | 第27-31页 |
| Chapter Three Research Design and Methodology | 第31-36页 |
| ·Research questions | 第31页 |
| ·Research design | 第31页 |
| ·Subjects | 第31-32页 |
| ·Instruments | 第32-34页 |
| ·Questionnaires | 第32-34页 |
| ·Needs analysis questionnaires (NAQ) | 第33页 |
| ·Teaching materials evaluation questionnaires (TEQ) | 第33-34页 |
| ·Procedures | 第34-36页 |
| ·Data collection | 第34-35页 |
| ·Data analysis | 第35-36页 |
| Chapter Four Results and Discussions | 第36-111页 |
| ·Results from internal evaluation of the two sets of revised textbooks | 第36-60页 |
| ·The modifications in NECS(2011) | 第36-39页 |
| ·A macro-evaluation of the two sets of revised textbooks | 第39-47页 |
| ·A micro-evaluation of the two sets of revised textbooks | 第47-54页 |
| ·Comparative study of GFI (2012) and NSE (2012) | 第54-60页 |
| ·Results from the needs analysis questionnaires | 第60-68页 |
| ·Target needs analysis | 第60-64页 |
| ·Learning needs analysis | 第64-68页 |
| ·Results from teaching materials evaluation questionnaires | 第68-111页 |
| ·The Reliability Analysis of the questionnaires | 第68-69页 |
| ·Satisfaction analysis | 第69-74页 |
| ·Detailed satisfaction analysis | 第74-111页 |
| ·Students' satisfaction analysis of GFI | 第74-84页 |
| ·Students' satisfaction analysis of NSE | 第84-95页 |
| ·Teachers' satisfaction analysis of GFI | 第95-100页 |
| ·Teachers' satisfaction analysis of NSE | 第100-111页 |
| Chapter Five Conclusion | 第111-120页 |
| ·Major findings of the study and discussions | 第111-119页 |
| ·Limitations of the present study and suggestions for further studies | 第119-120页 |
| References | 第120-124页 |
| Appendixes | 第124-140页 |
| Appendix Ⅰ | 第124-126页 |
| Appendix Ⅱ | 第126-128页 |
| Appendix Ⅲ | 第128-130页 |
| Appendix Ⅳ | 第130-140页 |
