| Danksagung | 第1-5页 |
| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 1 Einleitung | 第9页 |
| 2 Landeskunde und DaF | 第9-15页 |
| ·Definition und Entwicklung | 第9-11页 |
| ·Landeskunde und interkulturelle Kommunikation | 第11-12页 |
| ·Ziele der interkulturellen Landeskunde | 第12-14页 |
| ·Merkmale der interkulturellen Landeskunde | 第14-15页 |
| 3 Massenmedien im Landeskundeunterricht:eine Fallstudie | 第15-23页 |
| ·Stand und Gegenstand | 第15-16页 |
| ·Ziele der Befragung | 第16-17页 |
| ·Methodik | 第17-18页 |
| ·Zu den Fragen | 第18-21页 |
| ·Ergebnisse der Befragung | 第21-23页 |
| 4 Massenmedien in und fur Landeskunde | 第23-28页 |
| ·Definition von Massenmedien | 第23-24页 |
| ·Verhaltnis zwischen Massenmedien und Landeskunde | 第24-25页 |
| ·Stereotype in Massenmedien in Bezug auf Landeskunde | 第25-26页 |
| ·Definition der Stereotype | 第25-26页 |
| ·Nationale Stereotypisierung in Massenmedien | 第26页 |
| ·Funktionen der Massenmedien in Bezug auf Landeskunde | 第26-28页 |
| 5 Stereotype des Deutschlandbildes in Massenmedien | 第28-30页 |
| ·Das Problem der Stereotype | 第28-29页 |
| ·Umgang mit Massenmedien | 第29-30页 |
| 6 Wichtige Elemente der Massenmedien fur Landeskunde | 第30-34页 |
| 7 Massenmedien als mogliche Unterrichtsmittel | 第34-52页 |
| ·Definition und Aufbau der Nachricht | 第35-37页 |
| ·Ein Vergleich der Berichte | 第37-52页 |
| ·Struktur und Aufbau der beiden Berichte | 第39-41页 |
| ·Kritische Analyse an Beispielen | 第41-51页 |
| ·Bildung von kritischem Bewusstsein durch Massenmedienanalyse | 第51-52页 |
| 8 Einsatz der Massenmedien im DaF-Unterricht | 第52-57页 |
| ·Die"Macht der Presse" | 第52-53页 |
| ·Moglichkeiten der Manipulation | 第53-55页 |
| ·Die Aufgaben der Massenmedien im Unterricht | 第55-56页 |
| ·Die Rolle der deutschen Dozentlnnen in China | 第56-57页 |
| 9 Andere Moglichkeiten | 第57-58页 |
| 10 Fazit und Ausblick | 第58-59页 |
| Literatur | 第59-62页 |
| Anhang | 第62-72页 |
