| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 目录 | 第5-6页 |
| 引言 | 第6-11页 |
| 一、研究背景 | 第6-8页 |
| 二、研究的目的和意义 | 第8-9页 |
| 三、研究现状 | 第9-10页 |
| 四、研究内容与方法 | 第10-11页 |
| 第一章 相关概念及理论基础 | 第11-14页 |
| 一、相关概念 | 第11页 |
| 二、研究的理论基础 | 第11-14页 |
| 第二章 高中文化生活教学整合的研究及问题分析 | 第14-17页 |
| 一、信息技术与高中文化生活教学整合的研究 | 第14-15页 |
| 二、信息技术与高中文化生活教学整合存在的主要问题 | 第15-17页 |
| 第三章 信息技术与高中文化生活教学整合的必要性与基本方式 | 第17-20页 |
| 一、信息技术与高中文化生活教学整合的必要性 | 第17-18页 |
| 二、信息技术与高中文化生活新知探索课教学整合的基本方式 | 第18-20页 |
| 第四章 信息技术与高中文化生活教学整合的设计与实践 | 第20-23页 |
| 一、以《色彩斑斓的文化生活》例 | 第20-21页 |
| 二、对案例的反思与启示 | 第21-23页 |
| 第五章 信息技术与高中文化生活教学整合的结论及思考 | 第23-26页 |
| 一、加强理论的研究,完善现有理论的整理 | 第23-24页 |
| 二、组织有效的培训,提高基层教师素养 | 第24-25页 |
| 三、注重资源库的建设,搭建丰富的资源平台 | 第25-26页 |
| 结语 | 第26-27页 |
| 参考文献 | 第27-29页 |
| 附录 | 第29-33页 |
| 后记 | 第33页 |
