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探究式实验教学培养学生创新能力的研究

中文摘要第1-6页
Abstract第6-7页
引言第7页
1. 问题的提出第7-10页
   ·目前高中化学实验教学中存在的问题第7-9页
   ·开展探究式实验教学的必要性第9-10页
2. 研究的目的、意义和方法第10-13页
   ·研究的目的第10-11页
   ·研究的意义第11-12页
   ·研究的方法第12-13页
3. 国内外研究动态第13-15页
   ·探究式实验教学的兴起与发展第13-14页
   ·国内外研究现状第14-15页
4. 理论研究第15-32页
   ·探究式实验教学的内涵第15-21页
     ·什么是探究第15-16页
     ·什么是探究性实验第16页
     ·探究性实验与验证性实验的区别第16-19页
     ·探究性实验的界定第19-20页
     ·探究式实验教学第20-21页
   ·探究式实验教学与其他教学方式的区别与联系第21-23页
     ·探究式实验教学与传统教学的区别第21-22页
     ·探究式教学与其他教学法的区别与联系第22-23页
   ·探究式实验教学的理论基础第23-26页
     ·心理学的基础第23-24页
     ·教育学基础第24-25页
     ·几种主要的探究学习理论第25-26页
   ·探究式实验教学的目的与功能第26-28页
   ·探究式实验教学的指导思想第28-29页
   ·探究式实验教学的原则第29-32页
5 实践研究第32-64页
   ·前测第32-40页
   ·探究式实验教学的实施程序第40-43页
   ·探究式实验教学的基本内容第43-44页
   ·探究式实验教学在高中化学教学中的开展第44-63页
     ·探究式实验教学开展的方式第44-45页
     ·探究式实验教学开展的阶段第45页
     ·探究式实验教学内容的选择第45-63页
     ·实验探究后的交流与评价第63页
   ·探究式实验教学方式带来的挑战第63-64页
6. 结果与讨论第64-75页
   ·结果第64-73页
   ·讨论第73-75页
7. 展望第75-76页
8. 参考文献第76-78页
附录1 实验探究题专辑(纸笔测验试题)第78-88页
附录2 问卷调查第88-90页
附录3 各个学期期中、期末成绩表第90-93页
附录4 学生的部分探究成果第93-95页
致谢第95页

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