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标准化测试理论与大学俄语四级测试

中文摘要第1-4页
Резюме第4-7页
绪论第7-10页
第一章 测试理论发展简述第10-22页
 第一节 标准化测试的定义第10-11页
 第二节 标准化测试的性质和目的第11-12页
 第三节 外语测试理论的几个发展阶段第12-15页
 第四节 测试学的几个基本概念第15-17页
 第五节 国外测试理论研究现状及发展趋势第17-20页
 第六节 中国测试理论研究的历史、现状及发展趋势第20-21页
 本章小结第21-22页
第二章 大学俄语四级听力的命题原则第22-33页
 第一节 如何认识听力测试第22-24页
 第二节 大学俄语四级听力测试的考试要求第24-25页
 第三节 听力测试的选材及命题原则第25-31页
 本章小结第31-33页
第三章 大学俄语阅读测试的命题原则第33-43页
 第一节 阅读及阅读能力第33-35页
 第二节 阅读测试的选材第35-36页
 第三节 阅读测试的题型及设计原则第36-39页
 第四节 阅读试题的设计要求第39-41页
 本章小结第41-43页
第四章 大学俄语四级语法、词汇与完形测试命题原则第43-54页
 第一节 大学俄语四级语法题的命题原则第43-49页
 第二节 大学俄语四级词汇试题的命题原则第49-50页
 第三节 大学俄语完形题的命题原则第50-52页
 本章小结第52-54页
第五章 大学俄语四级翻译与写作测试命题原则第54-63页
 第一节 大学俄语四级翻译测试命题原则第54-58页
 第二节 大学俄语四级写作测试第58-60页
 第三节 大学俄语四级写作测试的评分标准第60-61页
 本章小结第61-63页
第六章 大学俄语四级测试与大学俄语教学第63-70页
 第一节 大学俄语四级测试的两个阶段第63-65页
 第二节 大学俄语四级测试与教学的关系第65-66页
 第三节 大学俄语四级测试对大学俄语教学的反拨作用第66-69页
 本章小结第69-70页
结语第70-72页
参考文献第72-77页
致谢第77-79页
附录第79-116页

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