从社会学习理论看电视选秀节目对青少年社会化的影响

摘要	第1-5页
Abstract	第5-8页
引言	第8-9页
1 电视媒介与青少年社会化	第9-13页
·个体社会化是社会学习的过程	第9-10页
·电视媒介是青少年社会化的重要影响因素	第10-13页
2 电视选秀节目为青少年提供社会行为示范	第13-29页
·选秀节目的特点	第13-15页
·选秀节目提供新的行为环境	第15-20页
·选秀节目吸引青少年参与	第15-18页
·青少年推动选秀节目的发展	第18-20页
·选秀节目提供行为示范类型	第20-22页
·青少年学习示范行为过程	第22-29页
·注意过程	第22-24页
·保持过程	第24-26页
·再现过程	第26页
·动机过程	第26-29页
3 电视选秀节目对青少年社会化的影响	第29-39页
·选秀节目对青少年的积极影响	第29-35页
·培养公民意识	第29-30页
·增强现代人格	第30-32页
·移情宣泄	第32-33页
·提供群体归属感	第33-35页
·选秀节目对青少年的消极影响	第35-39页
·模糊拟态环境与现实环境	第35-36页
·角色定位困惑	第36-39页
4 电视选秀节目积极功能的实现	第39-43页
·选秀节目的自我改进	第39-40页
·增强青少年的传媒素养	第40-41页
·发挥社会力量的监督作用	第41-43页
结语	第43-44页
致谢	第44-45页
参考文献	第45-48页
著作	第45-46页
期刊	第46-48页