| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-9页 |
| 插图索引 | 第9-10页 |
| 附表索引 | 第10-11页 |
| 第1章 绪论 | 第11-17页 |
| ·本文的选题背景及研究目的 | 第11-12页 |
| ·国内外文献综述 | 第12-15页 |
| ·国外主要研究成果综述 | 第12-14页 |
| ·国内主要研究成果综述 | 第14-15页 |
| ·本文的研究思路及研究内容 | 第15-17页 |
| ·本文主要理论基础 | 第15页 |
| ·本文主要研究思路 | 第15-16页 |
| ·本文主要研究内容 | 第16-17页 |
| 第2章 现代经济增长中教育投资作用的理论研究 | 第17-29页 |
| ·现代经济增长中的要素作用研究 | 第17-18页 |
| ·教育投资对现代经济增长的作用分析 | 第18-23页 |
| ·教育投资具有的特殊属性分析 | 第18-21页 |
| ·教育投资在整个社会经济发展中的地位分析 | 第21页 |
| ·现代经济增长中教育投资作用途经的研究 | 第21-23页 |
| ·测度教育投资在现代经济增长作用的数学模型构建 | 第23-29页 |
| ·现代经济增长模型构建述评 | 第24-27页 |
| ·现代经济增长计量模型的一般发展趋势 | 第27-29页 |
| 第3章 我国经济增长中教育投资作用的实证分析 | 第29-38页 |
| ·建模的基本假定 | 第29页 |
| ·变量选取与数据预处理 | 第29-31页 |
| ·回归模型确定 | 第31-35页 |
| ·变量间相关性的检验 | 第32-33页 |
| ·格兰杰因果关系检验 | 第33-34页 |
| ·模型滞后期选取及回归模型 | 第34-35页 |
| ·模型拟合优度分析 | 第35-37页 |
| ·戈德菲尔德—昆茨检验 | 第35-36页 |
| ·Durbin-Watson 检验 | 第36-37页 |
| ·模型经济含义说明 | 第37-38页 |
| 第4章 合理确定教育投资规模促进我国经济增长 | 第38-51页 |
| ·我国教育投资总规模现状评价 | 第38-41页 |
| ·国家财政性教育经费占国内生产总值（GDP ）的比重界定 | 第38-40页 |
| ·预算内教育拨款占国家财政收入的比重 | 第40-41页 |
| ·我国财政性教育投资分配结构现状分析 | 第41-44页 |
| ·财政预算内教育拨款在三级教育中的分配评析 | 第42-43页 |
| ·财政预算内教育拨款的区域分布特点分析 | 第43页 |
| ·财政预算内教育拨款中基建支出低比重的成因剖析 | 第43-44页 |
| ·我国教育投资现存问题分析及对策建议 | 第44-47页 |
| ·我国教育投资现存问题探析 | 第44-46页 |
| ·对我国教育投资存在问题的政策建议 | 第46-47页 |
| ·我国十一五规划期间教育投资的规模预测及政策建议 | 第47-51页 |
| ·我国十一五规划期间经济增长目标与趋势 | 第47-49页 |
| ·我国十一五规划期间固定资产存量与教育投资规模预测 | 第49-50页 |
| ·我国十一五规划期间教育投资的政策建议 | 第50-51页 |
| 结论 | 第51-53页 |
| 参考文献 | 第53-56页 |
| 附录A 攻读学位期间所发表的学术论文目录 | 第56-57页 |
| 致谢 | 第57页 |