| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 第1章 绪论 | 第9-14页 |
| ·研究背景及意义 | 第9-13页 |
| ·研究背景 | 第9-10页 |
| ·研究意义 | 第10页 |
| ·研究综述 | 第10-13页 |
| ·研究方法 | 第13-14页 |
| 第2章 公办与民办高校和谐发展理论依据 | 第14-19页 |
| ·公办与民办高校概念界定的研究 | 第14-15页 |
| ·理论依据 | 第15-17页 |
| ·和谐理论 | 第15-16页 |
| ·教育公平理论 | 第16-17页 |
| ·博弈论 | 第17页 |
| ·公办与民办高校和谐发展的内涵 | 第17-19页 |
| 第3章 我国公办与民办高校和谐发展存在的主要问题及原因探析 | 第19-27页 |
| ·我国公办与民办高校和谐发展的主要问题 | 第19-23页 |
| ·公办与民办高校规模发展不平衡 | 第19-21页 |
| ·公办与民办高校教育经费投入不平等 | 第21-22页 |
| ·公办高校与民办高校学生待遇不公平 | 第22-23页 |
| ·公办高校与民办高校教师待遇不一致 | 第23页 |
| ·公办与民办高校发展不和谐的原因探析 | 第23-27页 |
| ·思想认识存在偏差 | 第23-24页 |
| ·政策法规有待健全 | 第24-25页 |
| ·教育经费投入不足,教育资源分配不均 | 第25-26页 |
| ·民办高等学校自身问题受到质疑 | 第26-27页 |
| 第4章 美日公立与私立高校的和谐发展及对我国的启示 | 第27-35页 |
| ·美国公立与私立高校的和谐发展 | 第27-30页 |
| ·公立与私立高校发展历史与现状 | 第27-28页 |
| ·立法保障公立与私立高校和谐发展 | 第28页 |
| ·公立与私立高校经费筹措和谐发展 | 第28-29页 |
| ·公立与私立高校教师待遇和谐发展 | 第29-30页 |
| ·公立与私立高校学生权利与资助体系和谐发展 | 第30页 |
| ·日本公立和私立高校的和谐发展 | 第30-33页 |
| ·对我国的启示 | 第33-35页 |
| 第5章 我国公办与民办高校和谐发展对策分析 | 第35-41页 |
| ·提高对发展民办高校重要性的认识 | 第35-36页 |
| ·加强法律政策治理,营造公办与民办高校公平竞争环境 | 第36-37页 |
| ·合理分工, 共同和谐发展 | 第37-38页 |
| ·多元化途径筹措高等教育经费 | 第38-39页 |
| ·合理分配高等教育资源 | 第39页 |
| ·积极扶持与资助民办高校发展 | 第39-40页 |
| ·促进公办高校和民办高校的合作,实现互惠双赢 | 第40-41页 |
| 结论 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-46页 |
| 致谢 | 第46-47页 |
| 附录 攻读学位期间所发表的学术论文目录 | 第47页 |
