| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-10页 |
| 1 前言 | 第10页 |
| 2 文献综述 | 第10-23页 |
| ·一般自我效能感的研究概述 | 第10-14页 |
| ·自我效能感理论简介 | 第10-12页 |
| ·一般自我效能感的概念 | 第12-13页 |
| ·一般自我效能感的测评 | 第13-14页 |
| ·大学生一般自我效能感的研究 | 第14页 |
| ·竞争心理的研究概述 | 第14-19页 |
| ·竞争概述 | 第14-15页 |
| ·竞争的心理效应 | 第15-16页 |
| ·竞争与人格 | 第16页 |
| ·竞争心理的测量 | 第16-17页 |
| ·竞争心理的有关研究 | 第17-19页 |
| ·成就动机的研究概述 | 第19-21页 |
| ·成就动机的概念 | 第19-20页 |
| ·大学生成就动机的研究 | 第20-21页 |
| ·一般自我效能感、竞争心理与成就动机的相关研究 | 第21-23页 |
| ·一般自我效能感与成就动机之间的关系 | 第21-22页 |
| ·竞争心理与成就动机之间的关系 | 第22页 |
| ·一般自我效能感与竞争心理之间的关系 | 第22-23页 |
| ·一般自我效能感、竞争心理与成就动机之间的关系 | 第23页 |
| 3 研究设计 | 第23-27页 |
| ·问题的提出 | 第23-25页 |
| ·已有研究存在的问题 | 第23-24页 |
| ·本研究的意义和目的 | 第24-25页 |
| ·研究假设 | 第25页 |
| ·研究工具 | 第25-26页 |
| ·一般自我效能感量表（General Self-Efficacy Scale，简称GSES） | 第25页 |
| ·大学生竞争心理量表 | 第25页 |
| ·成就动机量表（The Achievement Motive Scale，简称AMS） | 第25-26页 |
| ·被试选取 | 第26页 |
| ·数据统计方法 | 第26-27页 |
| 4 结果与分析 | 第27-37页 |
| ·广西高职高专生一般自我效能感的特点分析 | 第27-29页 |
| ·广西高职高专生一般自我效能感的描述统计分析 | 第27页 |
| ·广西高职高专生一般自我效能感在不同人口统计学变量方面的差异分析 | 第27-29页 |
| ·广西高职高专生竞争心理的特点分析 | 第29-34页 |
| ·广西高职高专生竞争心理的描述统计分析 | 第29-30页 |
| ·广西高职高专生竞争心理在不同人口统计学变量方面的差异分析 | 第30-34页 |
| ·广西高职高专生成就动机的描述统计分析 | 第34页 |
| ·一般自我效能感、竞争心理与成就动机的关系分析 | 第34-37页 |
| ·一般自我效能感、竞争心理、成就动机的相关分析 | 第34-35页 |
| ·高、低一般自我效能感组间成就动机、竞争心理的差异比较 | 第35-36页 |
| ·高、低竞争心理组间成就动机的差异比较 | 第36页 |
| ·一般自我效能感、竞争心理对成就动机预测力的回归分析 | 第36-37页 |
| 5 讨论 | 第37-44页 |
| ·广西高职高专生一般自我效能感的特点 | 第37-39页 |
| ·广西高职高专生一般自我效能感的总体特点 | 第37页 |
| ·广西高职高专生一般自我效能感在不同人口统计学变量方面的特点 | 第37-39页 |
| ·广西高职高专生竞争心理的特点 | 第39-42页 |
| ·广西高职高专生竞争心理的总体特点 | 第39-40页 |
| ·广西高职高专生竞争心理在不同人口统计学变量方面的特点 | 第40-42页 |
| ·广西高职高专生成就动机的总体特点 | 第42页 |
| ·一般自我效能感、竞争心理与成就动机的关系分析 | 第42-44页 |
| ·一般自我效能感与成就动机的关系 | 第42-43页 |
| ·竞争心理与成就动机的关系 | 第43页 |
| ·一般自我效能感与竞争心理的关系 | 第43页 |
| ·一般自我效能感、竞争心理与成就动机的关系 | 第43-44页 |
| 6 结论与建议 | 第44-49页 |
| ·结论 | 第44-45页 |
| ·建议 | 第45-49页 |
| 注释 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-52页 |
| 附录 | 第52-56页 |
| 攻读硕士期间发表的论文 | 第56-57页 |
| 致谢 | 第57-58页 |
