| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-7页 |
| 1 引言 | 第7-18页 |
| ·问题提出 | 第7-8页 |
| ·文献综述 | 第8-18页 |
| ·体育锻炼坚持性综述 | 第8-12页 |
| ·动机气氛综述 | 第12-14页 |
| ·自我效能综述 | 第14-18页 |
| 2 实验研究 | 第18-24页 |
| ·研究目的、意义及假设 | 第18-19页 |
| ·研究方法 | 第19-24页 |
| 3 结果与分析 | 第24-32页 |
| ·实验后实验组和对照组课堂动机气氛的比较与分析 | 第24-25页 |
| ·实验后所有被试自我效能的情况统计结果与分析 | 第25页 |
| ·实验前所有被试锻炼坚持性情况统计结果与分析 | 第25-26页 |
| ·实验后所有被试的锻炼坚持性的情况 | 第26-30页 |
| ·体育课堂上的动机气氛对体育锻炼坚持性的影响 | 第30-31页 |
| ·自我效能对体育锻炼坚持性的影响 | 第31-32页 |
| 4 结论与建议 | 第32-33页 |
| ·结论 | 第32页 |
| ·建议 | 第32-33页 |
| 参考文献 | 第33-35页 |
| 附录 | 第35-38页 |
| 后记 | 第38页 |