| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 绪论 | 第9-18页 |
| 1 问题的提出 | 第9-11页 |
| 2 相关领域研究现状 | 第11-13页 |
| 3 相关概念界定 | 第13-15页 |
| 4 研究的意义 | 第15-17页 |
| 5 研究的方法 | 第17-18页 |
| 第1章 我国高校实施创业型就业教育的必要性与紧迫性 | 第18-22页 |
| ·我国高校实施创业型就业教育的必要性 | 第18-20页 |
| ·社会发展的需要 | 第18-19页 |
| ·高等教育自我完善和学校发展的需要 | 第19-20页 |
| ·我国高校实施创业型就业教育的紧迫性 | 第20-22页 |
| ·严峻的就业形势迫切需要创业型就业教育 | 第20页 |
| ·就业教育与创业教育融合性缺欠问题突出 | 第20-22页 |
| 第2章 我国高校实施创业型就业教育面临的困难 | 第22-25页 |
| ·创业型就业教育未受到高校和学生应有的重视 | 第22-23页 |
| ·高校重视就业率、轻视就业过程 | 第22页 |
| ·学生接受创业型就业教育的主动性不足 | 第22-23页 |
| ·创业型就业教育资源匮乏 | 第23-25页 |
| ·师资队伍薄弱 | 第23页 |
| ·教育理论与实践经验缺乏 | 第23-25页 |
| 第3章 高校开展创业型就业教育的目标与内容 | 第25-33页 |
| ·高校开展创业型就业教育的目标 | 第25-26页 |
| ·树立正确的就业观 | 第25-26页 |
| ·培育创业型的就业能力 | 第26页 |
| ·健全学生的创业心理 | 第26页 |
| ·高校开展创业型就业教育的主要内容 | 第26-33页 |
| ·大学生就业观念教育 | 第26-27页 |
| ·大学生创业型就业能力培养 | 第27-30页 |
| ·大学生创业型就业心理素质教育 | 第30-33页 |
| 第4章 我国高校创业型就业教育的实施途径 | 第33-41页 |
| ·发挥各类课堂在高校创业型就业教育中的作用 | 第33-35页 |
| ·通过课堂教学，渗透和传授“创业型就业”知识 | 第33页 |
| ·利用学生社团作用，营造“创业型就业”的社团文化氛围 | 第33-34页 |
| ·通过社会实践，拓展大学生“创业型就业”能力实训渠道 | 第34-35页 |
| ·构建高校创业型就业教育的服务保障体系 | 第35-38页 |
| ·完善高校创业型就业的组织领导 | 第35页 |
| ·确立正确的创业型就业工作理念 | 第35-37页 |
| ·开发创业型就业服务项目 | 第37页 |
| ·找准大学生创业型就业服务体系的切入点 | 第37-38页 |
| ·倡导社会各界支持创业型就业 | 第38-41页 |
| ·政府营造良好的环境 | 第38-39页 |
| ·鼓励支持家庭型创业 | 第39-41页 |
| 结论与展望 | 第41-42页 |
| 1. 总结 | 第41页 |
| 2. 存在的问题及对后续工作的展望 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-46页 |
| 发表论文和参加科研情况说明 | 第46-47页 |
| 致谢 | 第47页 |
