| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-9页 |
| 序言 | 第9-17页 |
| (一) 选题缘由 | 第9-10页 |
| 1. 教师质量是国家发展的重要保证 | 第9页 |
| 2. 反思型教师教育成为国际教师教育领域的重要发展方向 | 第9页 |
| 3. 我国教师发展的诉求 | 第9-10页 |
| (二) 选题意义 | 第10-11页 |
| 1. 理论意义 | 第10页 |
| 2. 实践意义 | 第10-11页 |
| (三) 文献综述 | 第11-15页 |
| 1. 国内研究现状 | 第11-14页 |
| 2. 国外研究现状 | 第14-15页 |
| (四) 研究思路、研究方法和创新之处 | 第15-17页 |
| 1. 研究思路 | 第15-16页 |
| 2. 研究方法 | 第16页 |
| 3. 创新之处 | 第16-17页 |
| 第一部分 相关概念界定 | 第17-19页 |
| (一) 教师教育 | 第17页 |
| (二) 反思型教师 | 第17-18页 |
| (三) 反思型教师教育 | 第18-19页 |
| 第二部分 反思型教师教育理论的形成与发展 | 第19-29页 |
| (一) 反思型教师教育理论形成的社会背景 | 第19-24页 |
| 1. 社会变革提供了宏观背景 | 第19-20页 |
| 2. 教师专业化理论研究的推动作用 | 第20-21页 |
| 3. 教师教育改革势在必行 | 第21-22页 |
| 4. 终身教育思潮的推波助澜 | 第22-24页 |
| (二) 反思型教师教育理论的发展沿革 | 第24-29页 |
| 1. 萌芽阶段 | 第24-25页 |
| 2. 发展阶段 | 第25-27页 |
| 3. 兴起阶段 | 第27-29页 |
| 第三部分 反思型教师教育理论 | 第29-53页 |
| (一) 反思型教师教育理论依据 | 第29-39页 |
| 1. 批判理论 | 第29-31页 |
| 2. 元认知理论和认知与建构学习理论 | 第31-34页 |
| 3. 教师个人知识理论 | 第34-36页 |
| 4. 行动研究 | 第36-37页 |
| 5. 反思实践理论 | 第37-39页 |
| (二) 反思型教师教育的目标与策略 | 第39-43页 |
| 1. 反思型教师教育目标 | 第39-42页 |
| 2. 反思型教师教育策略 | 第42-43页 |
| (三) 反思型教师教育模式和内容 | 第43-48页 |
| 1. 技术性反思模式 | 第44-45页 |
| 2. 行动中和行动后反思模式 | 第45-46页 |
| 3. 缜密性反思模式 | 第46页 |
| 4. 个体性反思模式 | 第46-47页 |
| 5. 批判性反思模式 | 第47-48页 |
| (四) 反思型教师教育方法 | 第48-53页 |
| 1. 行动研究法 | 第48-49页 |
| 2. 案例研究法 | 第49-50页 |
| 3. 课堂辅导法 | 第50-51页 |
| 4. 反思日记法 | 第51-53页 |
| 第四部分 对反思型教师教育理论的评析 | 第53-62页 |
| (一) 反思型教师教育理论的特点 | 第53-57页 |
| 1. 强调教师自主的专业发展 | 第53-54页 |
| 2. 注重教师实践性知识的提高 | 第54-55页 |
| 3. 教师是学习者和研究者 | 第55-56页 |
| 4. 符合信息时代终身教育的要求 | 第56-57页 |
| (二) 反思型教师教育的意义 | 第57-59页 |
| 1. 有效的促进教师的专业发展 | 第57-58页 |
| 2. 有助于解决教育研究与教育实践脱节的问题 | 第58-59页 |
| 3. 有利于促进教师教育一体化 | 第59页 |
| (三) 反思型教师教育中应注意的问题 | 第59-62页 |
| 1. 学校环境的影响 | 第60页 |
| 2. 参与者的交流与合作 | 第60-61页 |
| 3. 教师自我发展的观念的更新 | 第61-62页 |
| 第五部分 反思型教师教育对我国启示 | 第62-66页 |
| (一) 丰富和发展了我国的教师教育模式 | 第62-63页 |
| (二) 符合我国培养创新人才的需要 | 第63-64页 |
| (三) 加强教师教育理论和实践的有机结合 | 第64页 |
| (四) 适应基础教育课程改革需要提高教育教学质量 | 第64-66页 |
| 第六部分 参考文献 | 第66-72页 |
| (一) 中文文献 | 第66-69页 |
| 1. 著作类 | 第66-67页 |
| 2. 期刊类 | 第67-69页 |
| (二) 英文文献 | 第69-72页 |
| 1. 著作类 | 第69-70页 |
| 2. 期刊类 | 第70-72页 |
| 后记 | 第72页 |