| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-11页 |
| 第1章 绪论 | 第11-19页 |
| ·选题依据 | 第11-13页 |
| ·研究目的 | 第13页 |
| ·研究意义 | 第13-14页 |
| ·国内外研究现状 | 第14-19页 |
| ·国外研究现状 | 第14-15页 |
| ·国内研究现状 | 第15-19页 |
| 第2章 研究对象与方法 | 第19-23页 |
| ·研究对象 | 第19页 |
| ·研究方法 | 第19-23页 |
| ·文献资料法 | 第19页 |
| ·问卷调查法 | 第19-22页 |
| ·访谈法 | 第22页 |
| ·逻辑分析法 | 第22-23页 |
| 第3章 研究结果与分析 | 第23-49页 |
| ·黑龙江省普通高校游泳教学现状分析 | 第23-30页 |
| ·黑龙江省游泳课开设状况与分析 | 第23页 |
| ·游泳课开设内容现状与分析 | 第23-25页 |
| ·游泳课教学方法和教学手段的实施现状分析 | 第25-26页 |
| ·游泳课考核评价的调查与分析 | 第26-28页 |
| ·游泳课外活动开展情况的调查分析 | 第28-30页 |
| ·黑龙江省普通高校游泳教师基本情况的调查与分析 | 第30-35页 |
| ·游泳教师职称结构的调查与分析 | 第30-31页 |
| ·游泳教师学历结构的调查与分析 | 第31-32页 |
| ·游泳教师年龄结构的调查与分析 | 第32-33页 |
| ·游泳教师专业结构的调查与分析 | 第33-34页 |
| ·游泳教师科研情况的调查与分析 | 第34-35页 |
| ·黑龙江省普通高校参加游泳课学生状况的调查与分析 | 第35-43页 |
| ·学习游泳课学生性别的调查与分析 | 第35页 |
| ·学生学习游泳课动机、兴趣的调查与分析 | 第35-38页 |
| ·学生在学习游泳课之后的兴趣、水平及锻炼意识的调查与分析 | 第38-39页 |
| ·学生对教师教学能力评价的调查与分析 | 第39-40页 |
| ·学生对教师采取的教学方法的态度调查与分析 | 第40-41页 |
| ·学生对游泳教师教学态度的评价 | 第41-42页 |
| ·课时安排以及学生的反映情况的调查与分析 | 第42-43页 |
| ·黑龙江省普通高校游泳场地设施基本情况的调查与分析 | 第43-45页 |
| ·教师对游泳场地设施的满意程度 | 第44页 |
| ·学生对游泳场地设施的满意程度 | 第44-45页 |
| ·黑龙江省普通高校游泳课教学的发展对策研究 | 第45-49页 |
| ·加大经费投入,改善游泳场地设施 | 第45-46页 |
| ·加强教师队伍建设和教师专项能力的培养 | 第46页 |
| ·优化教学内容、改进教学方法 | 第46-47页 |
| ·完善考核评价 | 第47-48页 |
| ·大力开展课外游泳活动 | 第48-49页 |
| 第4章 结论与建议 | 第49-51页 |
| ·结论 | 第49页 |
| ·建议 | 第49-51页 |
| 参考文献 | 第51-54页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文和取得的科研成果 | 第54-55页 |
| 致谢 | 第55-56页 |
| 附录 | 第56-62页 |