大陆与香港小学几何课程比较

中文摘要	第1-5页
英文摘要	第5-9页
1 引言	第9-14页
·研究的背景	第9-11页
·国际几何课程变革及发展趋势	第9-10页
·大陆与香港小学几何课程改革现状现状	第10-11页
·研究问题的提出	第11-13页
·研究的意义	第13页
·研究方法和说明	第13-14页
2 中国大陆与香港课程标准比较	第14-19页
·课程目标的比较	第14-16页
·总体目标的比较	第14-15页
·具体目标的比较	第15-16页
·课程标准内容的比较	第16-19页
·课程标准的知识点的比较	第16-17页
·课程标准的内容编排的比较	第17-19页
3 中国大陆与香港教材比较	第19-29页
·教材编排特点的比较	第19-21页
·编排方式的比较	第19页
·结构特点的比较	第19-21页
·教材编写特点的比较	第21-25页
·内容编写特点的比较	第21-24页
·版面设计特点的比较	第24-25页
·例题和习题的比较	第25-29页
·编排特点的比较	第25-26页
·题量的比较	第26页
·习题类型的比较	第26-29页
4 结论与建议	第29-33页
·结论	第29-30页
·课程标准的比较结论	第29页
·教材的比较结论	第29-30页
·对大陆小学几何课程标准与教材编写的建议	第30-33页
参考文献	第33-35页
附录	第35-37页
在学期间公开发表论文及著作情况	第37-38页
后记	第38页