| 中文摘要 | 第1-9页 |
| 英文摘要 | 第9-11页 |
| 导论 | 第11-17页 |
| 一、研究的目的和意义 | 第11-12页 |
| 二、理论研究综述 | 第12-15页 |
| 三、研究思路与方法 | 第15页 |
| 四、论文框架 | 第15页 |
| 五、论文的创新及不足 | 第15-17页 |
| 第一章 财政转移支付支持农村义务教育的理论依据 | 第17-22页 |
| 一、财政转移支付 | 第17-19页 |
| 二、政府供给公共产品的职能分析 | 第19-22页 |
| 第二章 农村义务教育经费投入的历史沿革与发展状况 | 第22-29页 |
| 一、以“民”为主时期 | 第22-24页 |
| 二、以县为主时期 | 第24-26页 |
| 三、义务教育全免费时期 | 第26-29页 |
| 第三章 农村义务教育财政转移支付中存在的问题 | 第29-37页 |
| 一、义务教育转移支付规模过小 | 第29-32页 |
| 二、义务教育转移支付体制不合理 | 第32-37页 |
| 第四章 财政转移支付保障农村义务教育发展的政策建议 | 第37-46页 |
| 一、明确义务教育经费的投入主体 | 第37-40页 |
| 二、基层地方政府要树立起正确的政绩观 | 第40-41页 |
| 三、规范义务教育财政转移支付制度，理顺转移支付体制 | 第41-44页 |
| 四、界定地方政府与权力机关的财权，加强义务教育资金的预算管理 | 第44-46页 |
| 结语 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-50页 |
| 致谢 | 第50-51页 |
| 攻读硕士期间发表的学术论文 | 第51-52页 |
| 学位论文评阅及答辩情况表 | 第52页 |
